Թե ինչպես կարելի է դարձնել SDA անկյուն մանկապարտեզում

Ոչ բոլոր ծնողներն udelali պատշաճ ուշադրություն է երթեւեկության կանոնների: Նույնիսկ եթե տունը երեխաները բացատրում նրանց, կրկնությունը, - մայրը ուսուցման, այնպես որ դուք պետք է սովորեցնել նախադպրոցական տարիքի երեխաներին, օրինակ `թողարկելով մի անկյուն, եւ sda մանկապարտեզում.

Տարրեր անկյունը նվիրված երթեւեկության կանոնների

Ինչ տարրեր պետք է օգտագործվի նախագծման կազմի. Որոշ մանրամասներին ներառված տարածքում ճանապարհային երթեւեկության կանոնների մի մանկապարտեզի, ձեռքերը հրավիրել է պարզ. Օրինակ, գունեղ պաստառներ տարբեր իրավիճակներում ճանապարհի վրա, որը չպետք է լինի շատ, այնպես չէ, որ ծանրաբեռնված ուշադրությունը երեխաների համար: Քանի որ հերոսները էսքիզների պետք է լինի նուրբ մուլտֆիլմեր, հեքիաթային հերոսների եւ կենդանիների. Այն բանից հետո, երեխաները սովորել են ինչ-որ բան, Դուք կարող եք տալ նրանց հնարավորություն է ընդօրինակել այդպիսի թվեր են.

Թվարկեք այն հիմնական տարրերը, որոնց դա ցանկալի է ընդգրկել SDA տարածքում մանկապարտեզում:

1. Հետ մեկտեղ, իրավիճակային պատկերների վրա առանձին բաժնում պատին, կանգնել կամ այլ հարմար մակերեւույթի պետք է լինի կտավ, գտնվելու վայրը, հետիոտնային եւ փոխադրամիջոցների ճանապարհների փողոցում, հատկապես հանգույցի, լուսացույցների եւ ԶԵԲՐԱ գծանշում Թ տեսակի տրանսպորտի, տեսակի մեքենաների տարբեր կողմերից:
2. Քարտի հետ ճանապարհային նշանների, տիկնիկներ տեսքով տեսուչի dps, խաղալիք մոդելի ավտոմեքենաների, երթեւեկության ազդանշանները, ճանապարհային. Առանձնահատուկ ուշադրություն պետք նույնպես վճարվում է ապահովել երթուղիների մանկապարտեզից մինչեւ տուն.
3. Գունավոր թուղթ, եւ այն ամենը, ինչն անհրաժեշտ է աշխատել դրա հետ, թույլ կտա մանկավարժներ է ստեղծել եւ երեխա դիմումները տարբեր բարդության, սկսած լուսացույցների կանաչ եւ կարմիր շրջանակների եւ ավարտելու դասավորության եկել ճանապարհի երթեւեկելի գոտուց եւ երկաթգիծ:

PDD Ուսուցում պետք է լինի ձեւով է խաղի

Տոկոսային երեխաները սովորում sda - բանալին դեպի իրենց անվտանգության վրա ճանապարհի ապագայում. Հետեւաբար, պետք է պահպանել ուշադրությունը եւ լավ պահպանման համար պահանջվող տեղեկատվության խաղի մոտեցման, հատկապես նախադպրոցական ժամանակահատվածում: SDA անկյուն մանկապարտեզի կօգնի ստեղծել է ժամանցային եւ տեղեկատվական միեւնույն ժամանակ ընդլայնված. Նրա գործառույթը պետք է լինի բացատրել, ուրախ ճանապարհով վարքագծի կանոնները ճանապարհի վրա, հետիոտնային մասի եւ երկաթուղային ուղու.

Թե ինչպես կարելի է դարձնել SDA տարածք մանկապարտեզում է խաղի ծրագրում: Գոյություն ունեն երկու հիմնական եղանակներ խաղում իրավիճակների ճանապարհի

1. Կոստյում ցույց մասնակցությամբ երեխաների իրենց: Դա բավական է ունենալ որոշ ատրիբուտներ տեսուչ ԺՔՌ (rod կափարիչ եւ սուլիչ), քանի որ նշանակման մեքենայի առողջ անիվ, զեբրա կարող են ստեղծվել է շերտերով սպիտակ թղթի վրա, եւ թող երթեւեկության վերահսկողության դասավորությունը եղել տղաներից մեկը:
2. Սեղանի խաղեր հետ օգտագործման ճանապարհների, նշաններով, գործիչներ եւ / կամ դիզայներ. Որոշ տարրեր կարելի է անել ձեռքով, բայց դա ավելի լավ է գնել ընդամենը մի մեծ չափի դասավորությունը փողոցներում հետիոտնային ճանապարհային հանգույցի եւ ճանապարհի. Զարգացնել ճիշտ վարքագիծը երեխաների F / A waterways կխաղա խաղալիք երկաթուղու նշաններով կամուրջների, անցումների կամ երկաթուղային կայարանում, station հարթակ.

Դուք նաեւ կարող եք կարել կամ գնել jackets համար երեխաների պատկերով տարբեր տեսակի տրանսպորտի. Զվարճալի խաղ է մի տարբերակ է հարց ու պատասխանի: Նման փորձություն գիտելիքների երեխաներին վաճառվել որպես պատրաստի արտադրանքի կամ իրականացվում բանավոր պաշտոնական հարցում, օրինակ, թեմայի վերաբերյալ «Ինչ է նշանը»:

Ժամանակակից խաղերը սովորեցնել երեխաներին ճանապարհային երթեւեկության կանոնները

Ավելի հետաքրքիր մանկական ուսուցման պահվածքը հետիոտներին եւ ճանապարհի թույլ է տալիս, որպեսզի ժամանակակից տեխնոլոգիաների անիմացիոն սլայդներ, կարճ դրվագներ, համակարգչային խաղեր է նմանատիպ թեմայով, էլեկտրիֆիկացված կանգնում կամ LED Panel հետ անցնել է ընտրել կոնկրետ բնույթ:

Ճանապարհային երթեւեկության կանոնները երեխաների համար

Անկյունը եւ sda Մանկապարտեզում պետք է ունենա մի քանի հատկանիշներ, կախված տարիքից `երեխաների: Ի կրտսեր խմբի երեխաների համար պետք է փոխանցել գիտելիքներ ամենատարածված նշանների եւ տրանսպորտային միջոցների հետ նյութական օբյեկտների, նկարներ եւ դերային խաղերի. Չեն անմիջապես առաջարկում առաջադեմ էլեկտրոնային ուսուցման մեթոդները, որոնք կարող են անհետաքրքիր համար երեխայի փորագրություն օբյեկտները դուրս գունավոր թղթի molded կավե եւ այլն: Ավագ նախադպրոցական տարիքի թվով մուլտիմեդիա վերապատրաստման մեթոդների, կարող է աճել:

Երեխաները պետք է նաեւ ցույց տալ տեղեկատվություն մասին դժվար ճանապարհային անցումների տեսակի մասնագիտացված տրանսպորտային միջոցների (շտապ օգնության ոստիկանության մեքենան), ավելի լայն շրջանակ կերպարների (երեխաներ, որ անցումային կամ ճանապարհ հեծանիվ արգելվում է, ինչպես նաեւ ստորգետնյա եւ հետիոտնային անցումի, ազդարարելով ընդլայնված իրը, եւ այլն):