Jan Steen «Stop մի պահ, դուք լավ"

Jan Steen (1626-1679) - հոլանդացի նկարիչ է XVII դարում: Այս հոլանդական Ոսկե Տարիքը գեղանկարչություն: Նրա աշխատանքն է հայտնի եւ ճանաչված է psychologism, հումորի զգացումով, առատություն լույսի եւ գույնի. Ինքնադիմանկար ջնար, ով գրել Յան Սթենի, վառ արտահայտում է ոճը իր աշխատանքի եւ վերաբերմունքը աշխարհի եւ ինքն իրեն: Եվ սա չնայած այն հանգամանքին, որ իր կյանքը հեռու հարթ.

երիտասարդություն

Jan Steen եկել մի ընտանիքի հարուստ գարեջրագործների ի Լեյդեն. Նա եղել է ավագ ութ երեխաների եւ կրթվել է Լեյդենի նկարիչ Նիկոլա Knupfera: Ժամը 22-Յան Steen եւ նրա ընկերը հիմնադրվել գիլդիայի փող Luke. Ավելի ուշ, նա դարձավ օգնական համաժողովրդական բնապատկերով Գոյենի: Որ արվեստագետը տեղափոխվել է տուն իր ուսուցիչ Հաագայում, ստացել իրականացվում հեռավորության վրա եւ ամուսնացել նրա դստեր Marguerite. Նրանք ունեին ութ երեխա: Չնայած նրան, որ որպես արվեստագետ Stan շատ բեղմնավոր էր (իր ողջ կյանքի ընթացքում նա գրել է շուրջ 800 գեղանկարչական, որից մնացել է շուրջ 400-450) գումար է կյանքի եւ ընտանիքի աջակցության բավարար չէ:

միջին տարեկան

Նա արդեն տեղափոխվել է Delft, որտեղ նա հասցրել է երեք տարվա գարեջրի գործարան: Գեղանկարներ շարունակում է գրել. 1654, հետո տեղի ունեցած ողբերգության Delft (վառոդանկուղ պայթյունի) գեղանկարչության գրեթե դադարել է լինել պահանջարկ: Շատ բեղմնավոր ստեղծագործական էին երկու ժամանակահատվածներ: From 1656 դեպի 1660, երբ նկարիչը ապրող Varmonde, եւ 1660-ից 1670-ը Haarlem.

աղետի խումբը

1669 նրա կինը մահացել է, եւ Յան Steen, ժամը պնդմամբ իր հոր, նա վերադարձել է Լեյդեն. Նա ապրում էր այնտեղ մնացած ձեր կյանքում. 1672 - տարի աղետների եւ աղետների, երբ հոլանդական Հանրապետությունը միաժամանակ հարձակվել են Բրիտանիայի, Ֆրանսիայի, եւ պատերազմ բռնկվել: Նկարներ, իհարկե, դարձավ բոլորովին unneeded: Steen բացել է պանդոկը: Ամուսինը երեխաների հետ արդեն դժվար է հաղթահարել տնտեսության, եւ 1673 թ. Նա ամուսնացել է այրի կնոջ երկու երեխաների հետ: Նրանք ունեն մեկ այլ երեխա է ծնվել. Ի 1674 թ. Դարձել ղեկավար գիլդիայի փող Luke. 1679 թվականին նկարիչը մահացել է Լեյդենի եւ թաղվել է ընտանեկան դամբարանում: Սա համառոտ կենսագրությունը ուշագրավ նկարիչ անունով Յան Սթենի: Կենսագրություն լի է անսպասելի հոգսերից ու ողբերգությունների, եւ գեղանկարչություն է լցված հումորով ու հումորային ժանրի տեսարանների:

ստեղծում

Հոլանդացիները, որոնք այնքան բարձր է գնահատվում տաղանդը վարպետի, որը դնում է այն գրեթե անդա Rembrandt, Վերմեյերը եւ Ֆրանս Հլասն: Նկարիչ Յան Steen խոսում է դավաճանության եւ անառակ կյանքում ընտանիքներ եւ ֆիզիկական անձանց: Նրա կտավները հիմնականում Հոգնակի: Հաճախ նրանք տեղի են ունենում երկու կամ երեք նիշ, հազվադեպ `մեկ. Հանրաճանաչ պատմություններ: բժշկի այցը, տոն տեսարան, տօնը, որ տիկինը ետեւում զուգարան: Յուրաքանչյուր աշխատանք է լցված խնամքով նկարված մանրամասներով: Ստորեւ կարող եք տեսնել աշխատանքը «Երջանիկ ընտանիք» (1668): Այն հավաքվել մի սեղանի շուրջ, որի վրա առկա են բոլոր խոզապուխտ եւ հաց, եւ նավը գինի: Ղեկավար ընտանիքում արդեն իսկ բարձրացրել է բաժակը եւ ունեն զվարճալի երգող երգերը ձայնից horns, որը մեծահասակներին երեխաները խաղալու. Մեկը արդեն ավերված է շիշ պառկած է հատակին, եւ մեկ այլ նավը խլել երիտասարդ երեխաներին. Նրանք ոչ ոք ուշադրություն չի դարձնում: Մի մայր, ով անցկացնում է երեխային ձեռքերի, հիացած է նամակում կարդում: Այն ցույց է տալիս, իր տատիկին: Կա մի շուն, որը նույնպես ցանկանում է միանալ ընդհանուր ուրախություն, ստանալով մի կտոր խոզապուխտ: Սիրտ եւ բարեսիրտ նկարիչ նայում այս անհոգ աշխարհում.

Անձնավորություններ ով սիրում է արվեստագետին

Խոնարհ Հերոսներ Պատի հիմնականում ունեւոր քաղաքացիներ, որոնք կարող են եւ սիրում են հյուրասիրել: Նկարել «հռետորաբանությունը պատուհանից« ցույց է տալիս «գիտնականները», որոնք բավականին զվարճալի է սեղանի վրա, եւ այժմ ցանկանում է փոխանակել մի խոսք կամ երկու, ինչպես անցորդներին: Յուրաքանչյուր սիմվոլը արտացոլվում է դեմքը մեկի PLACID, ինչ-որ զվարթ, մյուսները bore: Նրանք պատկերված են good-natured հեգնանքը. Որ արվեստագետը masterfully որպես հոգեբանական դիմանկարը եւ գույնի.

«Boozer»

Այնպես որ, աճուրդների հաճախ կոչվում է պատկերված է «ՀԵՐՄԻՏԱԺ», որը 1660 գրել է Յան Steen: «Revelers» - իր ռուս անունը: Ըստ մասում գնահատման - դա նրա Ինքնադիմանկար իր կինը, Մարգարետը. Սա ամբողջական պատմությունն է կյանքի աղքատության, բայց ոչ թե տառապանքն. «Հարստություն, պատիվ, ի վերջո, բերել մի քիչ երջանկություն: Եւ Ցավում եմ, որ հիմարներ, եւ վախկոտ, որ նրանք հնազանդ են իշխանությունների », - որին հաջորդում է Բըրնսի կարող կրկնել արվեստագետին:

Ներքին գործերի մութ ու կեղտոտ: Պղնձի պարագաներ վրա դարակների չի փայլում, պատերը ապխտած. Է սեղանի վրա, բացառությամբ pot-bellied շշերի եւ գավաթներով, ոչինչ. Մարգարետը, հետո խմելու, ընկավ քնած բռնվելով է սեղանի վրա: Հետ նրա ոտքերը ընկավ սպորտային կոշիկներ, նա իջել է իր խողովակը ին հարկում, եւ մոտ ընկնում դուրս սեղանի ուտեստ եւ դանակ, եւ, թերեւս, կրակել ներքեւ սփռոց. Բայց սեփականատերը ուրախությամբ վառեց իր ծխամորճը եւ ուշադրություն չի դարձրել այդ փոքր բաների, այսինքն, նա տեսնում է դրանք որպես նկարիչ, հեգնանքով, եւ միանգամայն անտարբեր է նրան որպես անձ:

Ստեղծագործական թելադրանքով: Jan Steen, «Խիստ ուսուցիչ»

Թե ինչ է ստեղծագործական թելադրություն. Ուսուցիչը օգտագործում է այն զարգացման համար հետեւողական խոսքի, ընդլայնման եւ ակտիվացման բառապաշարի իրենց աշակերտների բարելավել ուղղագրությունը: Նա ունի երկու տեսակի:

• Մի կոնկրետ թեմայով եւ ամբողջ վերցնել բացի այն խոսքերը, եւ ապա պատիժների դուրս նրանցից, եւ ապա պատմությունը:
• Նախ, ուսուցիչը կարդում է տեքստը տվյալ թեմայի. Այնուհետեւ գալիս նրա վերլուծությունը, պարզաբանում է այն խոսքերը, որ ուսանողները պետք է օգտագործել: Միայն այն բանից հետո, որ ուսանողները ազատորեն արտահայտելու նյութը սովորել, չմոռանալով պարտադիր բառերը:

Որպեսզի դա անել, դուք կարող եք տեսնել նկարը «խիստ ուսուցիչ» (1668): Ուսուցիչը պատրաստ է պատժել նրանց, ովքեր չեն լինելու շուրջ անել. Այդ դեպքում, նա էր անցկացնում է փայտե թակ. Առաջին պլանում մի տղա ջանասիրաբար գրավոր մի բան. Երեխան կապույտ, wiping իր աչքերը, լսում է ուսուցչի բացատրություններ. Այն բանից հետո, ուսի շրջանառվում notebook տղան նայում ավելի. Նա եւս մեկ անգամ պատրաստ է լսել բացատրության, միայն կրկնել այն ամենը smartly եւ տալ ճիշտ պատասխան: Չորրորդ երեխան պարզապես լսում է դրան: Ուսուցիչները դիմակայել (չէ որ նա եւ խիստ) արտահայտում է շատ համբերություն եւ ցանկություն հստակ բացատրել է, որ երեխա է դժվար տեքստը:

Նույնիսկ այս թվացող բարոյախոսական կտավ նկարիչ ցույց է տալիս, կյանքը որպես կատակերգություն բարքերի, նայելով անգործություն փորձերին երեխաների եւ ուսուցիչների: