Աշակերտ այծերը Ինչու այս ձեւը:

Գրեթե բոլոր մարդիկ երբեւէ ձեր կյանքում տեսել այծ: Բայց հազիվ թե որեւէ մեկը ցանկություն նայելու նրան աչքով: Եւ եթե դա նայեցի, նրանք զգացել անակնկալ էր տեսնել ձեւավորել է աշակերտի: Կարդալ, եւ դուք uznaeete որը դպրոցականները է այծի, եւ որ ուշագրավ նրանց մասին:

Ձեւը աշակերտ

Շատ մարդիկ կարծում են, որ աշակերտները բոլոր կենդանիների տուր. Այս կարծիքն ստեղծվել է նմանությամբ chelovecheskoim աչքով: Բայց դա այդպես չէ, շատ կենդանիներ աշակերտ ունի բոլորովին այլ է ձեւ, օրինակ, աշակերտների այծերը կազմակերպվում են հորիզոնական:

Օրվա ընթացքում, նրանք ունեն ձեւը նեղ ճեղքել. Երբ dilated աշակերտ այծերը վերածվել ուղղանկյուններ:

Ինչու մենք պետք է ուղղանկյուն աշակերտին

Պայմանավորված է նման վիճակում է աշակերտի դիտելու անկյան տակ մի այծի հասնում է 340 աստիճանով ռոտացիոն, բացառությամբ գլխին: Այսինքն, երբ արոտավայրերի այծ ունի հնարավորություն է դիտարկել, թե ինչ է տեղի ունենում, առանց չեմպիոն կամ դառնում է իր գլուխը. Համեմատության համար `վերանայում է անձի միայն 160-180 աստիճան է, երբ լռություն է գլխին:

Ի ցերեկը տակ ուժեղ լույսի, աշակերտները այծերի խիստ նեղացրել եւ նայում է ընդամենը ճեղքեր: Կծկում է աշակերտի օգտագործվում է հիմնականում է պաշտպանել աչքերը ից այծի արեւի. Հետ գալուստը սեմին եւ գիշերային աշակերտների լայնացնել, կերպարանք առնելով ուղղանկյուններ: Ի մեծապես խավար սենյակում կամ մեծ հուզմունքով շրջանում այծերի քառակուսի աշակերտների - սա է հասնել հետագա ընդլայնման աշակերտ: Այս մեխանիզմը նպաստում է միեւնույն - ավելի լավ տեսանելիության մութ. Այծի, ինչպես նաեւ այլ կենդանիների, ունենալով նույն աշակերտին, որն ի վիճակի է դիտարկել գիշերը շարժվում գիշատիչ էականորեն ետեւում. Սա օգնում է, որ կենդանիները պետք է ժամանակ ծանուցել մյուս կենդանիների նախիր ու փախչել, փախչում մահը.

Աշակերտ այծերը տրված է կենդանու կարող է զգալ համեմատաբար անվտանգ, քանի որ, ունենալով գրեթե շրջանաձեւ աչքերը եւ միտում է շարժվել նախիր, մի խումբ այծերի կարող տրորել խաղաղ ճանապարհով: Երբ գիշատիչ է ոլորտում տեսակետից առնվազն մեկի այծերի, ապա բոլոր անասունները կը ժամանակ փախչել.

Հետաքրքիր է, որ, նման ուշագրավ տեսնելու հնարավորություն շուրջ նրանց մթության մեջ, այծեր են կարողանում գնահատել հեռավորությունը տարբեր օբյեկտների. Այս կենդանիները չեն կարող ճիշտ որոշելու ուղղությունը շարժման, ինչպես նաեւ տարածական զարգացման տեսանկյունից նրանք չափազանց թույլ է.

Առաջացումը ձեւով այծերի աշակերտների

Այս աշակերտ ձեւավորվում է այծերի եւ այլ cloven- սմբակավոր կենդանիների միլիոնավոր տարիներ առաջ: Ի սկզբանե, ամենայն հավանականությամբ, որ աշակերտները եղել են կլոր, բայց անընդհատ ազդեցության արեւի սկսեց նեղացնել աշակերտին: Քանի որ կենդանիներ են սնվում, գլուխը ներքեւ, սկսեց նեղ աշակերտ գտնվում է հորիզոնական ուղղությամբ, որպեսզի նրանց հնարավորություն ուսումնասիրելու հորիզոնում, ոչ թե փնտրում է իր սննդի. Աստիճանաբար ձեւավորվում ներսում աչքի մկանները, որոնք փակել բացը աշակերտների այծերի վառ լույսի ներքո: Մթության մեջ, այդ մկանները հանգստանալ, որ կենդանիները կարող է ուտել, իսկ գիշերը նույն որակի տեսլականի:

Ուրիշ էլ ով, ուղղանկյուն աշակերտ.

From Ընտանի կենդանիների աշակերտների ունեն նույն ձեւավորել ոչխարների: Ի վայրի, գրեթե բոլոր, նույնիսկ, toed ungulates ունեն նման հնարավորությունը: Զատ cloven- սմբակավոր ուղղանկյուն աշակերտի պետք, որքան էլ տարօրինակ է, նույնիսկ ութոտնուկ եւ mongoose դա նաեւ անհրաժեշտ է պաշտպանել աշակերտին ից պայծառ արեւի գիշերային կյանքի. Այո, եւ վերահսկողության հորիզոնը այդ օրգանիզմների, եւս մի կարեւոր խնդիր է:

Տարբեր տեսակի աշակերտների արտացոլում է տարբեր ապրելակերպը, սովորությունները եւ կարիքները: Որպեսզի հասկանանք, թե ինչու եւ ինչ աշակերտները ունեն տարբեր ձեւավորել, դուք պարզապես անհրաժեշտ է վերլուծել, թե ինչ մենք գիտենք մասին կենդանի էակների. Եւ ապա պարզ կդառնա, եւ հորիզոնական ուղղանկյուններ, այծեր, կատուներն ու ուղղահայաց slots, եւ շիլ գիշատիչ Շնաձկներ. Դա միայն անհրաժեշտ երբեմն նայում աչքերի մեջ ուրիշի, քան ինքներդ.