Ուղղումը եւ Զարգացման ծրագիր սերնդի հաղորդակցական հմտությունների նախադպրոցական երեխաների

Միշտ չէ, որ զարգացումը նախադպրոցական տարիքի երեխաների բարձր է: Երբեմն դուք պետք է կատարել հատուկ ջանքեր են գործադրում երեխաների մեջ զարգացնել որոշակի հմտություններ: Որպեսզի դա անել, հոգեբաններ, մանկավարժներ զարգացած շտկում եւ զարգացման ծրագիրը: Այն կենտրոնանում է հատուկ հմտություններ, որոնք պահանջում է հատուկ ուշադրություն:

Երբեմն պատահում է, որ որոշ կոնկրետ խնդիրների երեխայի, ապա նրանց համար օգտագործել անհատական լուծումներ Correction եւ զարգացման ծրագրի շրջանակներում:

Ուղղիչ ծրագիր «Եկեք լինի Ընկերներ». Արդիականությունը

Ի զարգացման գործընթացին, երեխան անցնում բազմաթիվ փուլերում, եւ նրանք բոլորն էլ կապված են փոխազդեցության հետ հասակակիցների. Այն վաղուց արդեն հայտնի է, որ մարդուն միայնակ չի կարող գոյություն ունենալ հասարակության մեջ: Զրույց հիմքն է անձի զարգացման:

Առանձնահատկությունները հաղորդակցության միջեւ Նախադպրոցական է նրա բազմազանությունը, հույզ, ինքնատիպության եւ նախաձեռնությունը: Բայց ամեն ինչ չէ, ինչպես դա թվում շատ հաճախ լինում են հակասություններ preschoolers. Սա կարող է առաջանալ խախտումների հուզական ոլորտի: Այստեղ նաեւ կպահանջվի ուղղումը եւ զարգացման ծրագիրը: Այն հիմնականում կենտրոնացած է երեխաներին ավելի հին խմբերի մանկապարտեզի, որոնք ունեն որեւէ խնդիր կապի ոլորտում:

Ուղղումը եւ Զարգացման ծրագիրը preschoolers ներառում է 3 ցիկլեր:

1. «Սա ինձ»: Նպատակը նվազեցնել մակարդակը անհանգստության, ագրեսիայի, ավելացել գործունեության եւ ինքնագնահատականը.
2. «Ես եւ իմ զգացմունքները»: Նպատակն է `բարձրացնել գիտելիքների մասին, զգացմունքների եւ իրենց հասկանալու.
3. «Ես եւ իմ ընկերները»: Նպատակն է `բարելավել կապի հմտությունները նախադպրոցական տարիքի երեխաների.

Սովորեցրեք ուղղումը եւ զարգացման ծրագիրը: նպատակները

Որ Այս ծրագրի նպատակն է փոխել էմոցիոնալ եւ կամային ոլորտը երեխայի, նվազեցված անհանգստության մակարդակներում, բարելավելով հաղորդակցման հմտություններ:

նպատակները:

1. Սովորեցնել preschoolers ճանաչումը հույզերի եւ զգացմունքների.
2. Նվազեցնել իրենց անհանգստությունը:
3. Զարգացնել հրապարակայնությունն:
4. Սովորեցրեք համակրում:
5. Օգնություն երեխաները կառուցել ճիշտ հավասար հարաբերություններ իրենց հասակակիցների.
6. Սովորեցրեք համբերություն:

Որպեսզի լուծենք այդ խնդիրները, ուղղում եւ զարգացման ծրագիրը ներառում է հետեւյալ մեթոդները:

• psihogimnastiki;
• հանգստանալ.
• drawing;
• ավազ թերապիա.
• քննարկում հարցի վերաբերյալ
• խաղ է հոգեբանական թեքում.
• դերային մարտահրավերները;
• շնչառական վարժություններ.

psycho-ախտորոշիչ գործիքներ

Որպեսզի արդյունավետ լինել, ուղղիչ զարգացող ծրագիրը օգտագործում է հետեւյալ ախտորոշիչ թեստեր:

1. Մեթոդները «Լոկոմոտիվում»: Որոշել դրական եւ բացասական հոգեվիճակների preschooler.
2. «Սանդուղք»: Այս տեխնիկայի ինքնորոշված մակարդակի preschoolers.
3. Հարցաթերթ Զախարովը: Բացահայտել այն մտավախությունները, կամ դրանց բացակայությունը:
4. Հարցաթերթիկը Dorca Մ., Վ. Ամէն. Բացահայտել մակարդակը անհանգստության:
5. Գծագրական մարդկային կամ գոյություն չունեցող կենդանու. Այս տեխնիկայով դուք կարող եք պարզել, թե այն հատկանիշները, որ անձի.
6. Հարցաթերթ Ռոմանով: Բացահայտել ագրեսիվության մակարդակը:
7. Խոսեք հետ preschoolers.
8. Դիտարկման դասընթացների կամ ազատ գործունեության համար: Հատկապես լավ է դա անում, հետեւում preschoolers է սյուժեն-դեր խաղալ, խաղ.
9. Կասկածի տակ է մանկավարժ հարցաշարը Ռոմանովը: