Ճգնաժամը երեք տարիների ընթացքում է, դա լավ է, թե վատ:

Ճգնաժամը երեք տարի - բոլորովին բնական երեւույթ կանգնած է յուրաքանչյուր երեխայի համար: Դա մի տեսակ անցումային ժամանակաշրջանում, երբ վաղ զարգացման գալիս է ավարտին. Այնպես որ, չեմ վախենում, եւ անհանգստանալու դրա մասին, - ծնողները պարզապես անհրաժեշտ է իմանալ, թե ինչպես պետք է վարվել, եւ ինչ կարելի է ակնկալել ձեր սեփական երեխային.

Ճգնաժամը երեք տարիների մի երեխայի երբ է այն սկսել:

Ճգնաժամը 3 տարի - պայմանական հոգեբանական հասկացություն է: Այն օգտագործվում է նկարագրելու հուզական եւ հոգեկան երեխայի անցումը: Այս փուլում, որ երեխան սկսում է ակտիվորեն փոխել, եւ ուսումնասիրել շրջապատող մարդկանց եւ աշխարհը է առաջին տեղը հենց. Այս պահից սկսել ակտիվ զարգացմանը - Ձեր երեխան սովորում է հարաբերություններ կառուցել եւ իրենց սեփական որոշումները:

Ի դեպ, կան որոշ հստակ տարիքը այդ փոփոխությունները սկսել. Որպես կանոն, այդ ժամկետը սկսվում է երկրորդ կեսին երրորդ տարվա կամ առաջին կիսամյակում չորրորդ տարում կյանքից: Հարկ է նշել, որ ճգնաժամային երեք տարիների ընթացքում, ուղեկցվում է զգալի փոփոխությունների է վարքագծի երեխայի. Ծնողները պետք է պատրաստ լինել փոփոխությունների.

Ճգնաժամը երեք տարվա երեխաների եւ դրա հիմնական հատկանիշները

Անցումային է նախադպրոցական տարիքի է, ուղեկցվում է մի շատ բնորոշ հատկանիշների. Շատ դեպքերում, ծնողները անհանգստացեք շատ մոտ է այն փաստը, որ երեխան պարզապես ստանում վերահսկողությունից դուրս, եւ գրեթե չի նայում իր պես:

• Առավել վառ «ախտանիշ» է ճգնաժամի կամակորություն. Kid անտանելի է դառնում: Նա ուզում է տեղադրել կոշիկներով շոգին, նա հրաժարվում է ուտել սիրելի ուտելիքներ, պահանջում է նոր խաղալիք, եւ այլն: Որ համառության եւ դառնում է հիմնական համակարգը երեխայի վարքի:
• Negativism - մեկ շատ բնորոշ. Ձեր երեխան հանկարծ սկսում է որոշումներ կայացնել: Եւ ցանկացած խորհուրդներ ծնողների ընկալվում սվիններով: Երբեմն երեխան հրաժարվում է անել ինչ - որ բան, ոչ թե այն պատճառով, որ նա չէր ուզում, բայց քանի որ այն փաստը, որ այդ առաջարկը չի գալիս նրա մոտ:
• Բռնապետություն - այլ, կարեւոր ասպեկտը մեծանում: Երեխան բառացիորեն պահանջում է ժողովրդի շուրջ նրանց անել այն, ինչ նա ուզում է.
• Շատ դեպքերում, այդ ճգնաժամը երեք տարիների հաջորդում են համառության եւ անհնազանդության: Երեխան չի պարզապես հրաժարվում է անել այն, ինչ իր ծնողներն ասում, - նա նույնիսկ չի էլ փորձել է լսել նրանց:
• Kid դառնալ հրամայող: Ըստ նպատակային նշանակության, դա գրեթե ցանկացած գնով: Իսկ չկատարելու դեպքում, սկանդալների եւ հիստերիայի.
• Միեւնույն ժամանակ, կա այսպես կոչված, պայմանավորված է արժեզրկման ծնողների: Որ առաջին անգամ է, որ երեխան կարող է զանգահարել Mom եւ հայրիկ, ասեք նրանց ինչ - որ բան վիրավորական եւ այլն

Իրոք, այս ընթացքում երեխան գտնվում է հակասական վիճակում, ոչ միայն ծնողների, այլեւ, ինչպես նաեւ ողջ արտաքին աշխարհի հետ:

Ճգնաժամը երեք տարիների մի երեխայի: ինչպես պետք է կառուցել հարաբերությունները.

Շատ ծնողներ են կորցրել, եւ չգիտեմ, թե ինչպես պետք է վարվել նման ժամկետով ակտիվ փոփոխությունների: Բայց պետք է շատ հստակ սահմանել վարքագիծը մոդելի. Սկսել, խնդրում ենք հասկանալ, որ սա ձեր երեխան արդեն մտածում է չափահաս, եւ պահանջում է, որ իր տեսակետները էին համարվում: Կարծում եմ, որ դրա համապատասխանաբար: Ընդլայնել շրջանակը իր պարտականությունները, չի խանգարել, որ նա սովորել է անել բաներ, իրենց սեփական, բուժել այն որպես հավասար:

Իսկ մյուս կողմից, մենք չպետք է անձնատուր լինել մորթեցին շուրջ, եւ միշտ, - դուք պետք է լավ հավասարակշռություն: Այո, երբեմն դա հնարավոր է տալ եւ անել այն, ինչ ձեր երեխան է ուզում: Բայց եթե դա այդպես է, դուք պետք է միշտ անում, դուք պարզապես կորցնում է իր հարգանքը. Կարեւոր է, որ ընտանիքի բոլոր անդամները պետք է մշակել նման համակարգ վարքի: Եթե հայրս թույլ է տալիս ինչ-որ բան, եւ իմ մայրը արգելում, որ երեխան արագ սովորում է օգտագործել այս իրավիճակը:

Եվ, իհարկե, հիշում է, որ ճգնաժամը երեք տարվա ընթացքում - կարճ ժամանակահատված, որը վաղ թե ուշ պետք է վերջ: Եւ ինչպես սահուն եւ արագ կլինի գործընթացը հասունացման, դա կախված է մյուսներից.