Վերանայում թեզին: դեպքն է նմուշի

Ուսանող լինելու հեշտ չէ. Ես գիտեմ, որ սա, հավանաբար, բոլոր մարդկանց: Շատ թեստեր, քննությունների եւ տարբեր անհատական աշխատանքի արտարժույթի, կարգավորման, գրաֆիկական ... Բայց առավել կարեւոր է եւ անհրաժեշտ աշխատանքը ուսանող - թեզ. Այս հոդվածում ես ուզում եմ խոսել այս մասում թեզի, քանի որ վերանայման երբ, ինչպես եւ ում կողմից է այն պետք է կազմվեն:

հիմնական փաստաթղթեր

Երբ ամենակարեւոր գիտական աշխատանքը ուսանողի արդեն գրված է, որ այն պետք է ապահովված լինեն որոշակի շարք փաստաթղթերի: Նրանց թվում է, պետք է լինի երկու կարեւոր տարրեր:

• վերանայել;
• Վերանայել է այն թեզը:

Այնպես որ, ինչ են նրանք տարբերվում. Եթե մենք խոսում ենք այն մասին, կառուցվածքի եւ վերանայման, եւ վերանայման կլինի գրեթե նույնական (կան փոքր նրբություններ, իհարկե, բայց խոսքը վերաբերում է նույնը): Ինչ է ամեն ինչ նույնն է տարբերությունը: Ի դեպ, թե ով պետք է լինի այդ փաստաթղթերը: .. Եթե վերանայումը գրված գիտական առաջնորդ, այսինքն, աշխատակիցը բաժնի, որ օգնում է ուսանողներին ամբողջ ճանապարհին գրավոր գիտական աշխատանքների, այդ վերանայումը, - ասում է անկախ փորձագետ - փորձագետ թեմային վերաբերող ուսումնասիրության ուսանող: Ամեն ինչ ուրիշ է լինելու, շատ նման է: կառուցվածքը եւ նյութեր, որոնք պետք է անդրադառնալ այդ փաստաթղթերում: Էությունը այդ փաստաթղթերի նույնն է: բացահայտել, թե ինչպես աշակերտները հաղթահարել թեմայի. Եթե ուսանողը պարտավոր է վերանայել կազմակերպումը թեզի, որ պետք է դեռ հստակեցնել այն կարող է ունեցել է հիշել, որ դուք պետք է վերանայել կազմակերպությանը եւ ոչ մի ակնարկ. Սա հնարավոր է, եթե այդ փաստաթուղթը կազմվում է այն վայրում, որտեղ ուսանողը նախադիպլոմային պրակտիկան եւ աշխատում է պրակտիկայում իր էմպիրիկ բաժնում: Ես մեկ անգամ եւս ուզում եմ ձեզ հիշեցնել, որ մի ակնարկ պետք է լինի գրավոր վերահսկող ուսանողի, ով օգնեց նրան ամբողջ ճանապարհը գրել թեզը: Ձեռնարկության ղեկավար կարող է գրել վերանայում.

չափանիշների մասին

Այնպես որ, թե ինչպես ճիշտ գրել վերանայման վրա թեզի. Sample - դա մեծ օգնություն է այս հարցում: Բայց որտեղ եք գտնել այն. Այնպես որ, պետք է ասել, որ միայնակ Կաղապար, ԳՕՍՏ, ոչ: Դա լավագույն օրինակն է գրավոր, իր վրա վերցնել բաժնի որտեղ ուսանողը կարող է պաշտպանված: Միակ ճանապարհն է խուսափել խոշոր սխալները իր մշակմանը (աթոռի համար կարող են կատարել կազմելու համար կարծիքները որոշակի պահանջներ, որոնք պետք է համապատասխան միայն վերապատրաստման միավորի):

Օգտվողի Home

Որպես բաղադրիչ վերանայումների վրա այն թեզը: Մի օրինակ իր գրավոր կարելի է ձեռք բերել բաժնի աշխատողների (առավել հավանական է, որ մեթոդաբան), որը պետք է ապահովի բոլոր անհրաժեշտ տեղեկությունները: Թեեւ, մեծ հաշվով, Review - մի փաստաթուղթ, որը պետք է կատարվի ցանկացած ձեւով. Սակայն, դա անհրաժեշտ է հաշվի առնել մի քանի շատ կարեւոր նրբությունները:

• Վերանայել չափը կարող է փոփոխվել չափով 1-2 A4 էջերի.
• ըստ էության այն է, - գնահատումը ուսանողի նշելով, այնպես էլ դրական եւ բացասական կողմերը աշխատանքի.
• Review պետք է պարունակի որոշակի ձեւական ասպեկտներ: .., այսպես կոչված, "գլխարկը" հետ `նշելով աշակերտի անունով, թեմայի վերաբերյալ իր թեզը, եւ այլն, որոնք բոլորը ներքեւում պետք է կնքված կնիքով եւ ստորագրությամբ:

գրանցում

Այն նաեւ կարեւոր է ասում, եւ ինչպես պետք է պատշաճ կերպով պետք է տրամադրվեն մի մեկնաբանություն է ուսանողի թեզի: Այնպես որ, հիմնական պահանջը այսօր այդ փաստաթուղթը պետք է տպագրված, ձեռագիր չի ընդունվում: Դուք նաեւ պետք է դիմակայել ծավալը (ինչպես արդեն հայտարարել է, առնվազն 1-ի էջը, եւ ոչ ավելի, քան երկու): Կազմման փաստաթուղթ, դուք կարող եք օգտագործել Bold տառատեսակը անդրադառնալ կարեւորագույն նրբություններին, որը ես ցանկանում են ուշադրություն հրավիրել որոշ քան - նը կարող է լինել շեղագրումն. Այլեւս չի տրվում օգտագործել ոչ հատուկ տեքստային ընտրությունը: Այնտեղ պետք է լինի ստորագրությունը վերահսկողի: Նաեւ թաց տպագրություն պետք է կանգնել.

Բովանդակությունը

Այս փաստաթուղթը պետք է պարունակի հետեւյալ տեղեկությունները `

1. Դիտարկման տեքստը չի կարող վստահ լինել, որ ներառում է համառոտ եզրակացություն ուսանողի աշխատանքի ընդհանուր առմամբ (քանի որ այն համապատասխանում է պահանջներին):
2. Գնահատելու պահանջվածության ընտրված թեմայի (քանի որ դա համահունչ է ժամանակակից պահանջներին):
3. Է առանձին պետք է սահմանել գնահատման բաժնի էմպիրիկ մասում աշխատանքի:
4. Հենց նույն հաղորդագրության տեքստը պետք է վերջանա մի կարճ եւ հակիրճ եզրակացության վերահսկող կողմից կատարված աշխատանքների ուսանողի:

Ընդհանուր առմամբ, գրելը վերանայում է թեզի պետք է կազմված լինի կարճ գնահատման աշխատանքային արել ուսանողի, ուսումնասիրելով նրա թեման: Այս հետազոտության կառավարիչ պետք է ուշադրություն դարձնել իր բոլոր մասերից.

Պաշտոնական կարեւորում

Ինչպես հարկն է փաստաթղթավորվեն ակնարկներ այն թեզը: Մի օրինակ, նման փաստաթղթի ներկայացված է լուսանկարում ստորեւ, ինքը պետք է պարունակի հետեւյալ կարեւոր միավոր:

1. Հեղինակ, ք. Ե ուսանողը:
2. դիպլոմ թեման, որի ընթացքում ուսանողը աշխատում էր:

Հենց վերջում փաստաթղթի պետք է լինի անձի ստորագրությունը, թե ով է վերանայման հանձնաժողովի (վերստուգողի): Այն նաեւ պետք է տրվի իր գիտական աստիճան: Բոլորը կնքված կամ բաժանմունքի կամ դասախոսական կազմին: Միայն երբ այդ բոլոր պայմանների վերանայել գրախոս թեզը համարվում է պաշտոնական փաստաթուղթ:

նմուշ

Այնպես որ, թե ինչ դուք պետք է կատարել մի վերանայման վերաբերյալ թեզի. Sample - դա մի մեծ օգնություն. Ինչպես արդեն նշվել է վերեւում, սկզբունքորեն, դրա ձեւը կարող է լինել կամայական: Սակայն, դա ավելի լավ է, մնում է որոշակի բաներ. Այնպես որ, մոտ մեկ ակնարկ կարող է նման այս խմբին:

Ի պաշտոնական մասը:

• ուսանողի անունը.
• Կոչում թեզի

Հիմնական տեքստը:

• ա ամփոփումը, թե ինչ է կառույցն է թեզի (ինչքան մասեր դա, քանի որ կառույցը համապատասխանում է պահանջներին);
• մի քանի խոսք ներդրման - էական մասն է թեզի, որը պետք է ձեւակերպված են առարկայի, օբյեկտ, որի նպատակը գրել գիտական աշխատանք, բացահայտեց, որ այդ հարցը շատ արդիական, եւ այլն ..
• նկարագրությունը, թե ինչ առարկա առաջին եւ երկրորդ գլուխների.
• Հատուկ ուշադրություն պետք է դարձվի վերահսկող բնորոշ փորձարարական բաժնի, որը նկարագրում է ուսանողին կատարված հետազոտությունների վրա ուսումնասիրության թեման.
• որին հաջորդում է ընդհանուր եզրակացությունների վերաբերյալ գիտական աշխատանքի.
• առանձին կետ պետք է բաշխվի ուժեղ աշակերտի թեզի, որը հատկապես լավ հաջողվել նրան.
• նաեւ վստահ լինել, ուշադրություն դարձնել թերությունների աշխատանքի վրա, որի ընթացքում ուսանողը աշխատել է բավարար.
• հետազոտությունը մենեջեր պետք է նաեւ ցույց է տալիս, թե արդյոք բավարար աստիճանը տարբեր աղբյուրներից վերաբերյալ այս թեման արդեն օգտագործվել.
• վերջում գլխին ստիպում է հիմնական եզրակացությունը, թե ինչպես է աշխատանքը համապատասխանում է, եթե նա կարող է խոստովանել, որ պաշտպանության, որի ժամանակ գնահատման գրավոր արժանի.

հատուկ նրբություններ

Թե ինչ բան կարող է անդրադառնալ պատասխանները այն թեզը: Օրինակ, - ընտրովի նրբություններ թվարկված են ստորեւ, որոնք ստիպում են փաստաթուղթը ավելի «կենդանի» եւ անհատականացված: Այնպես որ, հետազոտական մենեջեր կարող է գնահատել ուսանողներին իրենց ուսումնասիրության ընթացքում ընտրված թեմաների: Այստեղ մենք կարող ենք մատնանշում է տրամաբանությունից ներկայացման, դրա իրավասու բեռնաթափման աշխատանքներ եւ կատարման. Բացի այդ, ընդհանուր գրագիտությունը ուսանողների, կարող է գնահատել, թե ինչպես աշխատանքներ պահպանվում է գիտական ոճով, թե ինչպես ճշգրիտ եւ հմուտ է ներկայացված նյութերը: Ուսուցիչը այս դեպքում կարելի է կատարել մի քանի ցանկությունները ուսանողի այս փաստաթղթում, դա հնարավոր է, եթե ցանկանաք, որպեսզի առաջարկություններ:

Այժմ դուք գիտեք, թե ինչպես կարելի է մեկնաբանել այն թեզը: Ձեր օրինակը արդեն մանրամասնորեն քննարկվում է հոդվածում որի նյութական դեպքում դժվարությամբ, դուք միշտ կարող եք բողոքարկել: