ԿազմումԼեզուներ

Վերլուծել խոսքերը եւ արտահայտություններ, վերլուծություններ պարզ եւ բարդ նախադասությունների

Ի թիվս առկա վերլուծման վերլուծել բառերը կազմող առաջարկն ու արտահայտությունը, այն է, ոչ թե վերջին դերը: Այն թույլ է տալիս մեզ տալ լիարժեք նկարագրությունը syntax այդ միավորների: Դա կարեւոր է հասկանալ տարբերությունը նրանց միջեւ, պետք է կարողանա բացահայտել բնութագրերը յուրաքանչյուր բառացի իմաստի եւ շարահյուսական միավորի առանձին-առանձին: Այլ կերպ ասած, քերականական վերլուծություն - մի բնորոշ քերականական արտահայտությունների եւ նախադասությունների (երկուսն էլ պարզ եւ բարդ):

Այս տեսակի աշխատանքի, դա շատ կարեւոր է ունենալ կարողություն տարբերելու հիմնական Սինտակտային ստորաբաժանումների եւ իմանալ բնութագրերը նրանցից յուրաքանչյուրը. Այն պահանջում է որոշակի գիտելիքներ եւ ուսումնասիրության շարահյուսություն հմտությունների:

- Իմացություն տարբերությունների միջեւ արտահայտություններ եւ դատավճիռների,

- կարողություն տարբերելու պարզ նախադասությունը համալիրը, որոշելու մեթոդը բառացի իմաստի եւ շարահյուսական համատեքստում,

- տիրապետումը գիտելիքների բնորոշ հատկանիշների նախադասությունների եւ արտահայտություններ, հասկանալ տարբերությունը քերականական հիմունքներով եւ արտահայտություններ:

Իհարկե ռուսաց լեզուն հայտնի է, որ բազային միավորի խոսքի արտահայտությունների եւ նախադասությունների. Վերլուծման բառեր (անհատական) չի իրականացվում, բառերը հնչյունափոխված եւ morphologically տեղյակ: Բայց այլ ստորաբաժանումների քերականական են համարվում, եւ ամեն ինչ սկսվում է արտահայտության:

Վերլուծել բառերը արտահայտության, բառերը կարելի է բաժանել հիմնական եւ կախյալ (սահմանվում է հիմնական եւ այդ հարցին `կախյալ), միաժամանակ որոշելու, թե ինչպես են նրանք վերաբերում են մասերի խոսքի. Հաջորդ քայլը պարզաբանում է ընդհանուր քերականական իմաստով (առարկայի եւ դրա նշան, նշան իր գործողության եւ գործողությունների ու ենթակա, եւ այլն): Սահմանված Սինտակտային մեթոդը կապի հետ, որոնց խոսքերը, որոնք միացել են միասին: Ռուսերեն տարբերակել համակարգում, շփման եւ կառավարման. Առաջին դեպքում, որ կախված Բառը կանգնած հիմնական է նույն ձեւերով, ինչպիսիք են, երկրորդում `կապված միայն ենթատեքստով, երրորդ տեղում է որոշակի ձեւերի, որոնք չեն փոխել:

Որպեսզի վերլուծել արտահայտությունը, ճշգրիտ, նրա ծրագիրը հետեւյալն է.

  1. Սահմանում է հիմնական խօսքը եւ կախված է, հարցը բարձրացնել:
  2. Որոշելու ձեւը կոմբինացիաներ (մասնավորապես, մակբայական, verb).
  3. Նշեք Սինտակտային փոխհարաբերությունները բառերի արտահայտության:

Երբ վերլուծել պատիժների է առաջին տեղը, պարզվում է, թե ինչ է այս առաջարկը, պարզ կամ բարդ, քանի որ յուրաքանչյուրն ունի իր սեփական տեսակի կարգով:

Այնպես որ, պետք է վերլուծել բառը (ներ) կատարել մի պարզ նախադասություն է, որ սկսվում է սահմանման հիմնական անդամների ստորոգյալի եւ առարկայի: Դուք ապա պետք է որոշելու ձեւը առաջարկի մի նպատակի հայտարարության (դեկլարատիվ, հարցական կամ դրդապատճառը), էմոցիոնալ coloring (բացականչական, թե ոչ): Հաջորդ քայլը - Սահմանել այն տեսակի առաջարկների կողմից թվի քերականական հիմնադրամների (մեկ կտոր կամ երկու անդամ), թե արդյոք կան երկրորդային անդամ, թե ոչ (հասարակ կամ ՄԶՉՊ) դրան: Ի լրումն, դուք պետք է պարզել, թե գոյությունը համասեռ կամ առանձին անդամների, այսինքն, այն բարդանում է ինչ - որ բան, թե ոչ:

Վերլուծություն բարդ նախադասության մեջ որոշ չափով տարբերվում է մի պարզ վերլուծության. Այս դեպքում, դա անհրաժեշտ է ոչ միայն որոշել, թե հիմունքների քերականական եւ ոճի առաջարկությունների, այլեւ ապացուցել, որ դա դժվար է հաստատել, միջոցով կապի (միության կամ անշաղկապ) կապում պարզ նախադասությամբ, որպես մի մաս համալիրի: Եթե վերլուծել բառերի բարդ նախադասության ցույց է տալիս, որ պարտատոմսերի միության եւ որ անհրաժեշտ է որոշել, որ այն պատկանում է տեսակի բարդ եւ slozhnosochinennogo. Առաջին դեպքում, այն որոշվում հիման վրա Միության - կապող, առանձնացնելով կամ հակադրություն: Երկրորդ դեպքում, դուք պետք է գտնել այն հիմնական եւ ենթակա դրույթները,, բացահայտել, որով նրանք դրել հարցը նշեք տեսակը հետ կապված միմյանց հետ: Ի conjunctionless առաջարկության, առաջին հերթին, պարզվում է իմաստային հարաբերությունները մասերի եւ ճիշտ ձեւակերպման կետադրական նշաններ: Եւ, վերջապես, վերջնական փուլը ցանկացած վերլուծել - ն charting նախադասություն կամ արտահայտությունը, այլ կերպ ասած, գրաֆիկական խորհրդանիշը գործողության.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hy.unansea.com. Theme powered by WordPress.