Այդ կադրերը կարող է օգնել ծնողներին, երեխաների

Երիտասարդ ծնողները այսօր միշտ եղել TORMENTED կողմից նույն խնդրի. Այս խնդիրն ունի երկու փոխկապակցված ինքնաթիռ `1) ինչ անել, ինչպես նաեւ երեխայի, այնպես չէ միջամտել անում կենցաղային աշխատանք եւ հանգստանալ, եւ 2), թե ինչպես պետք է դա անել, այնպես որ, նա չի զգում, լքված եւ չսիրված բոլոր ուղեկցող հոգեբանական խնդիրների մասին: Համար նույնիսկ իմաստուն Սողոմոն օգտագործվում է ասել, որ «գաւազանն ու յանդիմանութիւնը իմաստութիւն կ'տայ. բայց մի երեխան մնացել է ինքն իրեն բերում ամոթ իր մորը »: Գավազանը - ոչ մեր եղանակը, բայց եթե տեսք շուրջ ընկերների եւ ծանոթների վստահ է գտնել մի ընտանիք, որտեղ երեխաները կարող են ֆիզիկապես պատժվում են ավելի կցված նրանց ծնողների, քան այդ ընտանիքներում, որտեղ ծեծ, որը բացառվում է որպես փոխնախագահի կրթության. Բայց դա ոչ թե այդ մասին այսօր. Բանն այն է, որ երեխաները թողել են ծնողների անխուսափելիորեն անգամ էլ «իր մայրը ամոթի».

Եվ այսպես, միջեւ դեպքերի եւ երեխաների պետք է նայել լավ է երեխաների համար: Սա, ոչ թե ի վնաս բիզնեսի. Դուք փորձել է օգտագործել որպես միջոց, որպեսզի այդ նպատակին հասնելու տեսարաններ երեխաների համար. Մենք հորինել է միջոցներ չեն այսօր, կամ նույնիսկ երեկ: Դե, դա այն պատճառով, որ այն չի պահանջում որեւէ թանկ եւ ժամանակատար, զարգանում երեւակայությունը, ստեղծագործական մտածողությունը երեխայի եւ ծնողի, բերում միմեանց, որպեսզի ավելի լավ հասկանալ միմյանց, եւ հակառակը: Եւ շատ ավելի գումարած մի քանի պարզ գործողություն է անվանել «տեսարաններ երեխաների համար»:

Սկսում են սովորեցնել իմ երեխային այս խաղում ավելի լավ է հենց օրորոցից: Պարզունակ, բայց շատ օգտակար է տեսարան երեխաների համատեղելի է մարմնամարզության. Անում զորավարժություններ փշրանքները, կոչ ենք անում բոլոր շարժումները: «Դա gusenichka սարսուռ. Ախ, թե ինչպես ենք մենք gusenichka »,« Թիթեռ թեւերը գանգրացում. Ինչ գեղեցիկ թիթեռ, քանի որ դա կարող է կախել թեւեր »,« The պատանի աճում է ավելի բարձր եւ ավելի բարձր. Եւ այժմ ծառը sways է քամի է »: Եւ գրեթե ոչ մի նշանակություն չունի, որ որոշ շարժումը չի հիշեցնում, թե ինչ է իմ մայրը կոչ է անում, այնպես որ, նույնիսկ ավելի լավ, մենք թույլ չենք տալիս կարծրատիպեր Վարպետի մտածողությունը մեր երեխայի.

Երբ դա բարդ ժամանակահատված է այն բանի հետ, որ երեխան ոտքի կանգնեց եւ ստացել ավելի տարածական ազատությունը, քան երբեւէ նախկինում, եւ ընդլայնել հնարավորություն բեմականացմանը: Դրանք կարող են լինել տեսարաններ երեխաների ձեւով տիկնիկային թատերական ներկայացումների. Հեռուստադիտողների պետք չեն, ապա բոլոր մասնակիցներին: Օրինակ, դա օգտակար կլինի այս տարիքային fingerling թատրոնի: Գալ հետ էսքիզների, զվարճալի երեխաների համար: Այս տարիքում, ոչ այնքան դժվար է. Թող երեխան clinging է մոր մատները, «հագած» - ի տիկնիկներ, եւ նրա մայրը բացատրում է, էմոցիոնալ եւ վառ, քան նա անում է հիմա », Վանյա ցանկանում է հանդիպել Tosha: - Բարեւ Tosh, - ասում է Վանյա. - AW-aw - հանդիպել դատարկհիմար »:

Պատմությունն է ծանոթի Վանյա եւ Toshi կարող է կրկնվել առանց kompleksuya այն մասին, որ ոչինչ չի մտածել, եւ որ, մենք կարծում ենք, որ դա այնքան էլ ծիծաղելի է, մի հազար անգամ: Դա բացարձակապես չի scary-տարեկանները նման կրկնում, նրանք հաստատվում են անձը գտնվում է ռեցիդիվի որոշակի գործողությունների:

Դուք կարող եք տեսնել, թե, երբ վեց ամիս անց, այն տարին, նա կստիպի ձեզ անել նույն բանը հազար անգամ: Երկու կամ երեք տարիների ընթացքում ձեր սցենարներ թատերական մանրանկարները, արդեն իսկ կարող կյանքը շատ ավելի մանրամասն. Եթե մայրը, թե հայրը չունեք ստեղծագործական էներգիա է ինքներդ մտածել ինչ - որ բան (թեեւ դա հեշտ է, պարզապես հիշենք, թե ինչ է տեղի այսօր զբոսանքի, օրինակ, եւ ավելացնել, որ մի քիչ գույն), ապա իրենց տրամադրության տակ ստեղծագործական մանկագիրների , Եւ ոչ միայն երեխաները: Գեղեցիկ դրամատիզացնել օրինակ, գրեթե մոռացել այս սերնդի Մայակովսկու բանաստեղծությունը «Ինչ լավ է, եւ այն, ինչ վատ»:

Ավելի լավ չէ, թե ինչ է «լավ», եւ ինչ է «վատ» է Աստվածաշունչը բացատրում է. Է բեմադրել կա որ. Երեք տարվա ընթացքում, երեխաները կարողանում են գնահատել այն արարքը: Առաջին հերթին խորհուրդներ ծնողներին, ապա ինքներդ. Աստվածաշունչը լավ է, քան առանց գրքի սովորեցնում խոհուն վերաբերվում դրդապատճառները մարդկային վարքագծի. Ավելի ուշ, երբ երեխան պետք է սովորել, թե ինչպես պետք է մտածել, որ դա կլինի ավելի հեշտ է ընտրություն կատարել միջեւ «լավ» եւ «վատ»: Էլ չենք խոսում այն փաստը, որ երեկոները վճարվել ընտանիքի, խաղեր եւ նմանակումներին երեխաների համար - դա անգին է քանակի եւ որակի ժամանակի երջանկության.