«Էկոլոգիա երեխաների աչքերով" մանկական նկարչական մրցույթ, արհեստների, ստուգարքների

Genuine քաղաքացիական հասարակությունը կազմված է մարդկանց հետ պատասխանատվության զգացումով, միմյանց հետ գիտակցված վերաբերմունքը կյանքի եւ նուրբ - բնությանը. Եթե չափահաս է, իրոք, անհրաժեշտ է իրականացնել բնապահպանական կրթական ծրագիր, երեխաները կապված են բնության սկզբանե: Նրանք բարձրանալ ծառեր, վազում միջոցով ոլորտներում, խաղալ, ինչպես կենդանիների, զարմացած ալիքների ծովի եւ ջրային մակերեսի լճի բռնել snowflakes բերանը եւ զվարճալի ապտակ է puddles. Երեխաները ավելի, քան մեկ ուրիշը հասկանալ իրական արժեքը բնության. Այս տարիքում հոգեւոր ժանտախտի պետք է ուշադրություն դարձնեն երեխաների կարիքի մեջ ուսումնասիրության բնության եւ շրջակա միջավայրի.

բնապահպանություն - սա կարեւոր է.

XXI դարում Fuming գործարանի եւ ցրված բեկորներ ամենուր չէ զարմացնել որեւէ մեկին. Մենք սովոր են որձկալի հոտ եւ այն փաստը, որ այդ ջուրը ծորակից կարող խմել ցանկացած հանգամանքներում: Մենք ուտում միրգ եւ բանջարեղեն աճեցված ջերմոցներում, եւ չեն ունենա որեւէ համը եւ սննդային արժեքը: Ներկայումս, կա գոնե մի հնարավորություն: Եւ ապա.

Մարդ depletes բնական ռեսուրսները, մեղմացնել անտառները, աղտոտում մթնոլորտը: Այդ իսկ պատճառով, այն ոչնչացնում է օզոնային շերտը եւ կլիմայի փոփոխության. Մարդ սպանում կենդանիներին, շատ տեսակներ են կորցրել ընդմիշտ. Ներկայիս աճի տեմպերով ոչնչացման բնական էկոհամակարգերի կողմից 2030 թ. Նրանք պետք է ամբողջությամբ: Հասարակություն աճող սպառման հանգեցնում է աղետալի փոփոխությունների բնույթից, որոնք նույնպես արտացոլված է մարդկության.

Եթե որեւէ մեկը վախենում է համատարած աճի աղքատության եւ սովի, շատ բարձր մանկական մահացության բացակայության մաքուր խմելու ջրի 2/3 աշխարհի բնակչության, աճող հիվանդությունից allergies, ՄԻԱՎ - ի եւ ՁԻԱՀ-ի, մենք չենք կարող հետաքրքրում, շրջակա միջավայրի եւ շարունակել նույն ոգով: Սակայն մոլորակը պետք է շնչել, ճիշտ այնպես, ինչպես մարդիկ, բայց քանի որ դա ժամանակն է լսել նրա կարիքներին.

Երեխաների բնապահպանական կրթությունը

Ինչ է դա, - շրջակա միջավայրին մանկան աչքերով. Զարգացնել բնապահպանական պատասխանատվություն է անհրաժեշտ, որ շատ երիտասարդ տարիքում: Դեռ կանգնած են իրենց ոտքերի, մարդը պետք է գիտակցի, որ, խախտելով ծաղիկ, որ ցավում է նրան, եւ նետում աղբը փողոցում, այն սաբոներ ձեր տունը. Երեխաները, ծնողների եւ մանկավարժից դպրոցներում պետք է լսել, որ շրջակա միջավայրի կառավարման - սա ոչ թե քմահաճույք է, այլ անհրաժեշտություն: Մենք կարող ենք վերցնել բնության, բայց միայն այնքան, որքան մենք պետք է, եւ օգնելով կազմելով հավասարակշռությունը բնության.

Երեխաները հստակ եւ sweeter ձեւը խաղալ եւ ստեղծագործական. Իհարկե, ձանձրալի դասախոսություններ եւ նշում, կարող է առաջացնել հակակրանք թեմայի. Բայց բոլոր տեսակի drawing մրցույթների, արհեստների, երգ մրցույթների, վիկտորինաների, բնապահպանական քարոզարշավների ուրիշ հարց է: Նրանք հետաքրքրված են եւ հնգամյա երեխայի եւ դեռահասի:

Մրցույթը էկոլոգիական նախշերով

Մանկական նկարչական մրցույթը մեկն է լավագույն միջոցներից է ունենալ զվարճանալ եւ օգուտ. Տղաներ եւ աղջիկներ նկարել եւ գլոբալ բնապահպանական խնդիրները, եւ գեղեցիկ տեսարան, եւ ներդաշնակությունը մարդու եւ բնության. Նշենք, որ մրցույթը կարող է անցկացվել ոչ միայն տանը, այլեւ դպրոցում եւ մանկապարտեզում. Երեխաները կառաջարկվի ընտրությունը գուաշ, ջրաներկ, crayons, մատիտներ, թանաքով, բայց գոնե մի Գրիչ գնդիկավոր. Հիմնական բանը, որ ուսանողները կարողացան արտահայտել իրենց մտքերն ու զգացմունքները, տեղադրել դրանք թղթի վրա: Որն է այդ միջավայրը մանկան աչքերով. Նրանց տեսլականը բնության եւ վերաբերմունքը դրա ներկայացվում է մի շարք գույնզգույն ստեղծագործական աշխատանքների:

Մանկական նկարչական մրցույթը օգնում է համատեղել արհեստներ աղջիկներին, տղաներին ու նրանց ծնողներին: Լավ է, երբ ընտանիքները գալիս միասին նման կարեւոր առիթներով: Օրինակ, մայրեր եւ dads կարող եք պատրաստել երանգավորումը թեմայով «Էկոլոգիայի աչքերով երեխաների»: Այսպիսով, դուք կարող եք գրավել ուշադրությունը երիտասարդների կարեւոր հարցերի հարաբերությունների բնույթին միջեւ մարդու եւ բնության. Guys, նկարում, կլինի երազել ու մտածել այն մասին, կարեւոր բաների.

Մրցույթի Արհեստ եւ ծրագրեր

Երեխաներ եւ ուսանողները, ինչպես նաեւ շատ մեծահասակ սիրում է ստեղծել ինչ - որ բան ձեր սեփական ձեռքերով. Այնպես որ, ինչու չէ կազմակերպել է մրցույթ, արհեստների «Էկոլոգիա երեխաների աչքերով". Աշուն է լավ արդարացում է հավաքել acorns եւ շագանակներ, ընկած գույնզգույն տերեւների, twigs եւ pebbles, եւ ապա կառուցել այդ բոլոր բացահայտումների մի գազանի կամ տունը. Ամռանը, դուք կարող եք ներկել ծովային քարերը եւ կատարել չորացրած բույսերի հավաքածու նրանց, հայտնաբերվել է մի դաշտ ծաղիկներից, յուրաքանչյուր ստորագրված եւ մատնացույց հետաքրքիր տեղեկություններ նրա մասին: Ավելի հին երեխաների եւ դեռահասների կարող եք կատարել ձեր փոքրիկ տերարիում մի շիշ.

Մրցույթի հայտերը «Բնապահպանություն աչքերով երեխաների», ինչպես նաեւ օգնում է ներգրավել երեխաներին խնդրին պաշտպանության բնության. Ոչ մի վատ ժամանակակից scrapbooking գաղափար է, որպեսզի Ձեր շրջակա միջավայրի բացիկներ ու պաստառները: Կիրառումը բազմաբնակարան գունավոր pugovok եւ գարունը աշնանային տերեվներ չի հրճվում ու փոքր, եւ մեծահասակների հետ.

Վիկտորինան «Էկոլոգիա երեխաների աչքերով"

Այս վիկտորինա փոքր նորերը կարող է կատարվել ձեւով ինտերակտիվ թատրոնի: Երեխաները խաղում տեսակետը կամ կարդալ պոեզիա թեմայով բնության. Նման միջոցառման (որպես սցենարի համար շնորհանդեսներ) կմոտենան աշխատանքները հետեւյալ հեղինակների Paustovskogo, barto, Zhitkova, Bianchi եւ KIPLING: Պոեզիա, երեխաները կարող են ընտրել ուսուցչի կամ գրել ձեր սեփական. Մրցույթ «Էկոլոգիա աչքերով երեխաների» համար դպրոցական տարիքից, կարող է իրականացվել ձեւով է խաղի «Ինչ Որտեղ? Երբ? "Կամ" նրա խաղը », որտեղ երեխաները կարող են բարելավել իրենց գիտելիքները շրջակա միջավայրի մասին, հարաբերությունները աշխարհում բնության եւ ներդաշնակություն միջեւ մարդու եւ շրջակա միջավայրի.

Արշավային եւ էկոտուրիզմը

Ծրագիրը «Էկոլոգիա երեխաների աչքերով" չպետք է սահմանափակվել միայն գիտության կամ ստեղծագործական. Սա կարող է լինել սպորտի իրադարձություն կամ զբոսանք է մոտակա անտառում (զբոսայգի): Ինչ է կազմակերպել աշակերտների միջնակարգ եւ ավագ դպրոցում: Դուք կարող եք ծախսել կողմնորոշում: Հետաքրքիր գաղափար է դառնում quest խորհուրդներ եւ վարժությունների որոշակի վայրերում. Այն չի հրճվում ոչ միայն երեխաներին, այլեւ նրանց ծնողների համար: Փոքր նորերը, նույնպես, կարող է աշխատանք գտնել: հաշվի առնել cones, թողնում, կերակրել squirrels, ուսումնասիրել հաչալ ծառերի:

Կա եւս մեկ տարբերակ: Երեխաները ծնողների գնալ քաղաքից դուրս հետ գիշերում վրաններում: Խնդիրն այն տղաները, կարող է լինել խարույկ (ներքո խիստ հսկողության մեծահասակների) եւ նկարահանում մարզական ծիածանը. Դրսում սովորաբար ներառում ձկնորսություն. Դուք նաեւ կարող եք կազմակերպել ձիավարություն.

Ճանապարհին, ուսուցիչները պետք է խոսել այն մասին, որ բնության, գտնվելու վայրը, պահելու կարեւորության մասին, այն ամենը իրենց համար եւ ապագա սերունդների համար:

վերամշակման Տարա

ՌԴ-ում, աղետալի իրավիճակում հետ առանձին ժողովածուով: Կատարելու մեր ժողովրդին է զբաղվել այս անօգուտ, ըստ շատերի, այդ դեպքը գրեթե անհնար է: Ինչու չէ, սկսել է ամենաերիտասարդ քաղաքացիների: Միջոցառման ընթացքում, որ «աչքերը երեխաների Բնապահպանության« կարող է զբաղեցնել բաց դաս աշակերտների եւ նրանց ծնողների հետ: Ուսուցիչը կպատմի մանրամասների մասին խնդրին աղբանոցներում աշխարհում, հստակ ցույց են տալիս, թե ինչպես պետք է տեսակավորելու աղբը, ցույց են տալիս, քարտեզի վրա հավաքելով միավոր, խաղալ ուսանողների հետ խաղի համար առանձին ժողովածուի աղբի եւ տալ աշխատանք տան. Այսպիսով, այն ընդգրկում է ոչ միայն երեխաներին ժողովրդի, այլեւ մեծահասակների հետ. Դուք չեք կարող ժխտել, երեխային հնարավորություն է զարգացնելու եւ ընկալել աշխարհը:

աճող բույսերը

Կենսաբանության եւ Բուսաբանություն դասերը ուսուցիչը մասին խոսակցություններն բույսերի, նրանց փուլերում աճի եւ զարգացման համար: Վստահ լինել, կազմակերպել սեմինարներ երեխաների համար: Է ավելացնել խաղի ժամանակ, ուսուցիչները կարող է տալ իրենց սերմերը սպիտակ չնշված պայուսակների ուսանողների, բացատրելով տարրական կանոնները խնամքի. Աղջիկների եւ տղաների ստիպված է արձանագրել, եւ լուսանկարել բոլոր փուլերը աճի ձեր ընտանի կենդանու. Եվ, վերջապես, փորձում են գուշակել, թե ինչպես են նրանք կոչվում գործարանը: Նրանք, ովքեր զբաղվել դրա հետ առաջին փորձել, ավտոմատ կերպով ստանում հինգ մեկ քառորդով:

Այս խաղը կօգնի երեխաներին հասկանալ, թե որքան դժվար է աճել առնվազն մեկ գործարան, մշակել է նրանց հարգել բնության.

Համառոտ կարեւորության մասին

Կան բազմաթիվ եղանակներ զարգացնել երեխայի ապրելու ցանկություն ներդաշնակ բնության հետ: Բացի այդ, դա բնորոշ է երեխաների ծննդյան. Հիմնական բանը, - ցույց է տալիս, երեխային ճիշտ միջնորդությունը վեկտորը: Ինչպես այն դեպքն է նկարներից, դիմումների, խաղեր, վիկտորինաների, իսկ այն դեպքում, հետ արշավների եւ առանձին ժողովածուով, զարգացող էկոլոգիական մտածողության. Ուսանողները սկսում են գիտակցել, թե ինչպիսի աշխատանք է բնությունը ամեն օր է ապացուցել մարդկանց, որ նա ճիշտ էր:

Բնապահպանական կրթությունը պետք է լինի հիմքը դաստիարակելով նոր մարդուն XXI դարում. Միայն դրանից հետո կարող ենք կառուցել առողջ քաղաքացիական հասարակություն: Ի վերջո, եթե երեխան չի ընկալում բնությունը որպես տանը, նա հոգ տանել այն եւ, որպես չափահաս, պատերազմը կանխելու եւ արյունահեղությունը.