Հոգեկան թվաբանություն: ակնարկներ ծնողների եւ ուսուցիչների

Որ աշխարհը դառնում է ժողովրդականությունը նոր ուսուցման մեթոդը երեխաներին - հոգեկան թվաբանություն. «Ինչ է սա», - դուք խնդրեք. Մենք շտապում հստակեցնել իրավիճակը: Ըստ էության, այս համակարգը զարգացումն հոգեկան կարողությունների երեխաների վրա հիմնված կարողությունը հաշվել ձեր մտքում.

ուսուցում սկզբունքը

Միջոցով անընդհատ ուսուցման երեխան սովորում է, իսկ լուծման թվաբանական խնդիրներ են օգտագործել երկու կիսագնդերում է ուղեղի. Այսպիսով, որոշ ժամանակ անց, այն կարող է հաշվարկել բարդ օրինակներ առանց հաշվիչ.

Ի սկզբանե, ամեն ինչ սկսվում է վերապատրաստման վրա հաշիվներից. Սա հիմնված է հոգեկան թվաբանություն. Վերանայում ցույց են տալիս, որ երեխան ակտիվորեն օգտագործելով երկու ձեռքերը արագ ամփոփել եւ պակասեցնել: Հետ օգնությամբ հաշիվների կարող են իրականացվել ոչ միայն տարրական թվաբանություն, այլեւ ավելի բարդ է, ինչպես, օրինակ, բազմապատկում, բաժանում եւ նույնիսկ exponentiation:

Հաջորդ քայլը, որը մարզվում է լուծել օրինակներ մտքում. Երեխան պետք է մտավոր պատկերացնել, թե միավորներ, եւ թե ինչպես նա ստիպված էր աշխատել նրանց համար, եթե նրանք էին նրա առջեւ. Ահա թե ինչպես է հոգեկան թվաբանություն: Արձագանքներ ծնողները եւ փորձագետների կարծիքները համաձայն եմ, որ աղջիկներն ու տղաները սովորում են այս մեթոդի, շատ լավ սկիզբ է մտածել ստեղծագործաբար, դրանք դարձնելով պատասխանատու է բարդ խնդիրների.

Մաթեմատիկա երեխայի համար դառնալ ասոցիատիվ պատկեր, որը նա ներկայացնում է, որ մտքի ձեւով փոսը ունեցած հաշիվներում.

Հիմնական գործիքը

Առաջին մի քանի մակարդակներ դասերի անցկացվում են հնագույն հաշիվների Abaco. Նրանք ծանոթ են մեզ առարկա, բայց որոշ փոփոխություններով: Այնպես որ, փոխարենը մի հրապարակում երկու knuckles են ներկա - է աջ եւ ձախ ձեռքով: Սա է հիմնական կետն: Աշխատել երկու ձեռքերով, որ երեխան խթանում գործունեությունը, այնպես էլ աջ ու ձախ կիսագնդում:

Պատմությունը abacus շատ հին. Համար առաջին անգամ սկսեցին օգտագործվել է հին Բաբելոնի եւ Եգիպտոսում: Ավելի ուշ, հնարավորություն է փոխանցել գիտնականների Չինաստանում եւ Հնդկաստանում: Եվրոպայում, գնահատականներ էին շատ ավելի ուշ է հերթին 8-9-րդ դարերում:

Որ տարիքում է լավագույն սկսել ուսուցման.

Պարզ է մի գիտություն, - հոգեկան թվաբանություն. Վերապատրաստումը պետք է իրականացվի տարեկան երեխաների 4 - ից 12 տարի ժամկետով: Որոշ դպրոցներում ընդունում երեխաներին եւ մինչեւ 16 Սակայն, քանի որ ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, կարող է լավագույնս վերապատրաստման երեխաները ուղեղի տարիքի տասներկու. Ենթադրվում է, որ մինչեւ այս ժամանակահատվածում, քանի որ ժամանակի եւ ամբողջական ձեւավորումը դեմս հիմնական մարմնի.

Նպատակները եւ խնդիրները

Շատ ծնողներ նման հոգեկան թվաբանություն. Դասընթացը նախատեսված է զարգացնել երեխաների մեջ այդ ունակությունները:

- Կենտրոնացեք մեկ խնդիր.

- Հիշեք նկարները, իսկ այնուհետեւ զարգացնել լուսանկարչական հիշողությունը.

- Մտածեք ստեղծագործ.

- Դիտարկում.

- Տրամաբանական մտածողության.

- երեւակայություն.

վերապատրաստման ամսաթվերը

Քանի որ տարիքը երեխաների շատ տարբեր են, իհարկե, նրանք բաժանվում են առանձին խմբերի: Ընդհանուր տեւողությունը վերապատրաստման կարող է տեւել 2,5 - ից 3 տարի ժամկետով: Արձագանքներ ծնողները մոտ հոգեկան թվաբանություն հուշում է, որ մենք պետք է ոչ թե անմիջապես վերցնել երեխային 4 տարիներին զարգացման վրա հետախուզության. Դասընթացը բավականին ինտենսիվ, եւ այս ընթացքում դուք կարող եք պարզապես հիասթափեցնելու ուսուցմանը, պատճառելով անընդհատ քայլել դժվար դասեր:

Սովորեցնելով հոգեկան թվաբանություն իրականացվում է շատ երկրներում ամբողջ աշխարհում: Առաջին փորձերը եղել են Ճապոնիայի, ԱՄՆ-ում եւ Գերմանիայում: Այժմ այս պրակտիկան, եւ մենք ունենք: Երեխաները կարող են հրավիրվել հաղթահարել 10 մակարդակներում խաղի. Յուրաքանչյուր քայլերի կունենա մոտավորապես 3-4 ամիս ընդունումից. Դուք չունեք հաղորդագրություն փակցնելու համար անհրաժեշտ է քշել մի երեխա է օրական կտրվածքով: Բավական է երկու կամ երեք անգամ:

Հոգեկան թվաբանություն - եզակի տեխնիկան կամ մեկ այլ գործարար գաղափար.

Շատ մարդիկ պետք է տեսել են տեսանյութ, որտեղ երեխան է մի քանի վայրկյան անցավ բարդ համակարգչային գործողությունների հետ քառանիշ թվով. Բայց ոչ բոլոր չափահաս պատրաստ է պատասխան տալ ընթացքում մի քանի վայրկյան. Եւ ի տեսանյութում, որը շատ հաճախ պատկերված երեխաներին արեւելյան երկրներից, Չինաստանից, Թուրքիայից եւ Ճապոնիայում, եւ, փաստորեն, նրանք համարվում են նախնիները այնպիսի մեթոդների, ինչպիսիք են հոգեկան թվաբանություն. Վերանայում այս կերպ դրդել Հիշեցնենք, թե ինչպես երեխաները ուսուցանվում էին հազարավոր տարիներ առաջ: Հին միջոց է հաշվել Abaco հանձնել են սերնդե սերունդ, մինչեւ նա եկավ մեր երկիր.

Թեեւ հին գիտության հոգեկան թվաբանություն, վերանայում են դրա բավականին երկիմաստ: Ոմանք նախատեսում են, որ նման գործողությունները, ընդամենը հերթական բիզնես գաղափարը, որի նպատակն է draining գումար է ծնողների, բայց երեխան կլիներ զբաղված բան. Սա զարմանալի չէ, քանի որ գինը, իհարկե, մի փոքրիկ քաղաք կարող է հասնել 15-20 հազար, իսկ խոշոր կենտրոններից ունի ավելի. Են ծնողները պետք է վճարել նման կարգի չորս տարեկան երեխայի գնով ուսումնասիրության հեղինակավոր դպրոցում.

Մենք դաստիարակել հանճարը

Շատ ծնողներ կարծում են, որ իրենց երեխաները պետք է անպայման աճել մեծ մարդկանց: Յուրաքանչյուր դպրոց հոգեկան վերապատրաստման կրկնում է: Մենք ունենք ձեր երեխան ձեռք է բերում այնպիսի ունակություններ, որ դուք երբեք երազել. Նա կմասնակցի բարձր մակարդակի մրցումների, քանի որ առաջին դասարանից, չորրորդ Անցնել, եւ վեցերորդ զբաղեցրել է առաջին տեղը, որ բոլոր Ռուսաստանի առաջնությանը:

Բայց ինչ - որ կերպ երեխաները մեծանան առանց փայլուն տեխնիկայի. Եւ շատերն են եղել հաջող են իրենց սեփական, շնորհիվ հաստատակամություն եւ ցանկությունից: Որքան շատ հանճարները տալիս Երկրի վրա. Եւ շնորհիվ այս տեսակետի հավաքում հոգեկան թվաբանություն բացասական ակնարկներ.

Իսկ հիմա ինչ է տեղի ունենում. Այն ծնողները, ովքեր ունեն գումար, երեխաները «սերուցքը» հասարակության, հանճարներից իր սերնդի, եւ բոլոր մյուսները, ովքեր ավելի աղքատանում - իմանալ, թե ինչ եք ուզում, դուք պետք է հետամնաց: Սա է այն դոգմա ժամանակակից կյանքի.

Թե ինչպես կարելի է կատարել ճիշտ ընտրություն:

Չկա վեճերի, որ ծնողները ցանկանում են իրենց երեխային միայն լավագույն. Եւ նրանք պատրաստ են վճարել շատ գումար, քանի դեռ այն դարձել: Այս Մումիա կարելի է անմիջապես: Մանկական խանութներում, նրանք վերցնում են միայն «ճիշտ» խաղալիքները իրենց երեխաներն են գրավոր բոլոր հնարավոր շրջանակների, իսկ երեխայի հարցին `« Մայրիկ, ես կարող եմ գնդակը բեմադրած «Նրանք ասում են,« Դուք չեք կարող, կարող է ոտքը մարդ է տուժել, ապա չի կարողանա գնալ շախմատում: "

Բայց եթե նա ցանկանում է երեխա նման երեխայի. Արդյոք մենք զրկում օգտակար ֆուտբոլի, Fun "cops եւ աւազակ էին» եւ թաքցնել, եւ ձգտում. Մենք բոլորս ուզում ենք բարձրացնել հանճար, բայց եթե կա ծիլ մեր սիրելի հրեշտակի. Եւ գուցե մեր անմեղ աչքերը կլինի փոփ ժամը 16-ին եւ umchitsya կատարել Ձեր բոլոր երազանքները, չնայած իրենց ծնողների: Եւ krovinochku անհնար կլինի կանգնեցնել եւ պաշտպանել դեմ սխալների. Իրոք, փորձը ցույց է տալիս, որ ծնողներն ավելի են սահմանափակել երեխային երեխայի, այնքան ավելի է խախտում կորցնում, որպես դեռահաս, իսկ ավելի հիմար անում:

Թե ինչպիսի պատրաստվածությամբ մասնագետներ է մտածել այն մասին, որ վաղ զարգացման երեխաների

Որոշ փորձառու Մանկաբույժներ լքել իրենց ակնարկներ մասին հոգեկան թվաբանություն: Նրանք կարծում են, որ ցանկությունը զարգացնել երեխայի վաղ տարիքում, դա միակ մեթոդը մրցակցության միջեւ ծնողների: Շատ հաճախ է կլինիկայում, եւ միայն լսել որպես միայնակ մայր չպարծենա է մյուսին, որ, ասենք, իմ երեխան է մեկ ու կես տարի է արդեն համարյա կարդալ եւ գրել: Այս ամենը, - միակ ճանապարհն է մեկ անգամ եւս ապացուցում է, որ երեխան սեփական եզակի, ավելի լավ է, քան մեկ ուրիշը:

Երբ տեսանկյունից զարգացման ուղեղային կիսագնդերում, թե ինչ ժամանակահատվածը կա մի մասն է աճի, ապա, ուրիշ. Հողը պատասխանատու տարբեր հոգեկան գործընթացների հայտնաբերվել են ամբողջ cortical մակերեսին, եւ կարիք չկա բռնի խրախուսել վաղաժամ գործունեությունը որոշակի մասի. Ամեն ինչ ունի իր ժամանակը:

Չափից ավելի ակտիվ մեկ կիսագնդում կարող է ձեռք բերել հակադարձ համեմատական է արդյունքի: Շատ հաճախ, որ բեռը, մտավոր աշխատանքի գնում է ձախ կիսագնդում: Եթե դա կուտակում չափազանց շատ «ուղեբեռ" գիտելիքների, պարզապես «բլոկի» ճիշտ աշխատանք, այդպիսով դարձնելով ցանկալի հանճարի միանգամայն սովորական երեխայի. Այնպես որ, դա ստիպում է հոգեկան թվաբանություն մասնագետների բազա շատ հիասթափեցնող է այդ տեսանկյունից:

կարծիքը, ուսուցիչների

Զբաղվածության կենտրոնում է մտավոր զարգացման պահանջում է շատ գիտելիքների: Վերանայում հոգեկան թվաբանություն ին մասի ուսուցիչների շատ ոգեւորիչ է: Ուսուցիչները գրել է, որ ամեն գործունեություն, դա մի առանձին խաղ. Դպրոցը չի կարող այդքան մեծ ուշադրություն է երեխայի, քանի որ կենտրոնի զարգացման: Այստեղ, յուրաքանչյուր ուսանող ուսուցիչ ունի գրեթե անհատապես:

Երեխաները նման ռեժիմ. Նրանք խաղում, շփվել, եւ ամբողջ գործընթացը տեղի է ունենում մի զվարճալի ժամանցային ճանապարհով: Իհարկե, յուրաքանչյուր մակարդակ ավելի դժվար է, մենք պետք է ավելի լուրջ, սակայն երեխաները մեծանան, եւ նրանց հետ, եւ մենք բարելավել եւ զարգացնել:

Լավ ուսուցիչ - դա նաեւ հոգեբան եւ մանկաբույժ մեկ անձի. Անհրաժեշտ է մշտապես հարմարվել է երեխայի, իր մտածելակերպով ու հմտությունները: Միայն այս ճանապարհով, նայում խնդրին է ուսանող, դա կարող է ազդել նրա մտավոր զարգացմանը:

Իմ պրակտիկայում, ուսուցիչները օգտագործել մի շարք մեթոդների. Այնպես որ, հաճախ դա անհրաժեշտ է ներկայացնել Pythagorean աղյուսակը: Հոգեկան թվաբանությունը (վերանայում վկայում են, որ այս մոտեցումը օգնում է դիվերսիֆիկացնել եւ բարելավել յուրաքանչյուր նիստ), հետեւաբար, դառնում է ավելի հստակ եւ մատչելի.

կարծիքի ծնողները

Մայրեր եւ dads հաճախ շատ գոհ եմ զբաղվում երեխաների հետ զարգացման կենտրոններում.

Շատ նման ուսանողները հոգեկան թվաբանություն. Արձագանքներ ծնողները հաստատումն: Mom հաճախ գրել այն, ինչ հետաքրքրությունը երեխաների դասերի. Կային ժամանակներ, երբ տղաները գալիս տուն հետո զբոսանքի են խնդրել, որ այն հաշվել. Եւ ապա ծնողները եկան եւ ստուգվել, եւ դա հետաքրքիր է, այնպես էլ երեխաների եւ մեծահասակների հետ.

Մեկ այլ հետաքրքիր հարց, որը կապված է սկզբի դասընթացին: Մեկը առաջին դասերից մի երեխան խնդրել է վերցնել սերտ նայում abacus, անգիր այն, եւ ապա անել մի կտոր թղթի վրա: Իհարկե, սխալներ են հաճախակի: Բայց հետո մի քանի երեխայի դասընթացներ են խնդրել է կրկնել կարգը: Եւ այս անգամ պատկերն այսպիսին կլինի ճշգրիտ կրկնօրինակ է ծանոթ գործիքներ. Այսպիսով, հստակ տեսանելի առաջընթացը:

Բացի այդ, ծնողները շատ գոհ է հաջողության իրենց երեխաներին դպրոցից հետո հոգեկան թվաբանություն. Շատերն ասում են, որ զգալիորեն ավելացել է ուշադրության կենտրոնացումը, աշխատասիրության եւ առաջընթացի: Երեխաները սկսում են մրցույթների եւ շահել բազմաթիվ նվերներ: Արդյոք դա ոչ մի ուրախություն ծնողների համար: Որ երեխաները սկսում են հպարտ է նրանում, որ հիշեցնում է դրական էմոցիաներ են իրենց մայրերին ու հայրերին.

մտավոր զարգացման կենտրոններ Մոսկվայում

Քանի որ վաղ զարգացումը ձեռք է բերում վիթխարի ժողովրդականություն է մայրաքաղաքում բացվել է շատ վերապատրաստման կենտրոնների: Առաջին նման կրթական հաստատությունը եղել է դպրոց »Pifagorka»: Այժմ կենտրոնն ունի գրասենյակներ ոչ միայն Մոսկվայում, այլեւ բազմաթիվ այլ ռուսական քաղաքներում:

«Pifagorka» հրավիրում է ծնողներին եւ երեխաներին այցելել առաջին ազատ է վերապատրաստման դասընթացներ «Հոգեկան թվաբանության»: Արձագանքներ ծնողներն ու ուսուցիչները կարող են լսել եւ սովորել ուղղակիորեն ձիու բերանը. Բացի այդ, երեխաները օգտակար կլինի փորձել իրենց ձեռքը եւ պարզել, թե արդյոք նման դասերն են հետաքրքիր.

Եւս մեկ գրասենյակ - «Abacus կենտրոն»: Ին Մոսկվայում, այն ունի երկու ներկայացուցչական գրասենյակներ: One - պուրակում դեղագործ, իսկ մյուսը `փողոցում Sharikopodshipnikovskaya: Ծնողները, ում երեխաները կենտրոն են հաճախում, շատ գոհ աշխատանքի ուսուցիչների. Նրանք պնդում են, որ կա մի երեխա է լինել լավ ձեռքերում է. Տղաներ եւ աղջիկներ շատ դեպքերում, իրոք, ցանկանում է հաճախել դասերին, եւ արդյունքը արդեն տեսանելի հետո մեկամսյա ընթացքում:

Ընթացքում առաջին անգամ Մոսկվայում learning հոգեկան թվաբանություն դասավանդվում են անգլերենով: Սա է եղել կենտրոնը «Մենարդի»: Ծրագիրը նախատեսված է բարձր տաղանդավոր եւ խելացի guys. Բացի այդ, կենտրոնում շատ փորձառու ուսուցիչների, ովքեր կարող են հասնել դուրս որեւէ ուսանողների. Ընտանիքների համար, որոնք ունեն ավելի քան մեկ երեխա, հատուկ առաջարկ է զեղչով:

եզրափակում

Ընդհանուր առմամբ, ոչինչ չկա, սխալ է այն փաստը, որ ձեր երեխան կարող է ավելի ներգրավված ուսուցիչների հետ որոշ նոր եւ գերժամանակակից տեխնիկայի. Եթե դուք կարող եք թույլ տալ այն, թե ինչու չի ցուցակագրել. Այլ հարց է, թե ինչ արդյունք է լինելու: Գուցե ձեր երեխան այնքան տաղանդավոր է, որ ինքն անձամբ կկարողանա ինքնուրույն զարգացնել նույն հմտությունները: Բայց եթե դա ընկնում կարճ, եւ նա շահագրգռված չէ, որ դպրոցում, ապա, իհարկե, դուք պետք է օգնել.

Սակայն, մեր կարծիքով, դա պետք է արվի ոչ շուտ, քան 4-րդ դասարանից: 4 տարի Երեխան պետք չէր մեծ թվեր եւ բարդ թվաբանություն. Եւ այն, ինչ լավ է, որ ձեր երեխան կտա հեշտությամբ հինգ տարիներին է, որ 329 գումարած 458 is 787. Խնդրում եմ, տատիկներին եւ հարեւանների zavistnits. Թող դրանք աճել եւ հաճելի է քեզ, եւ դուք պետք է օգնել նրան ստանալ ավելի լավ.