ԿազմումԼեզուներ

Ներկա Պարզ Սեղանի կանոնները

Անգլերեն լեզվի իմացությունը - նշանակում է բացահայտել մի շատ դռներ. Ժամանակակից աշխարհում, այս հմտություն բարձր է գնահատվում, եւ այլն, սովորում անգլերեն պետք է տրվի շատ ժամանակ. Զարգացրու այս ունակությունը անհրաժեշտ է մանկությունից, չնայած չափահաս է իրեն թույլ տալ յուրացնել նոր լեզու, նույնիսկ այն դեպքում, եթե otsutvii որեւէ նախնական գիտելիքներ: Հիմնական բան է իմանալ, թե քերականություն, իսկ մնացածը կգա գործնականում:

Որեւէ մեկը ծանոթ հիմունքների անգլերեն լեզվով, հանդիպած իր ժամանակը. Նրանց վրա հիմնված ամբողջ քերականութիւնը անգլերեն, եւ որ կարող է առաջացնել բազմաթիվ խնդիրներ եւ դժվարություններ ուսման. Առավել օգտագործվում են այն ժամանակ - դա մի պարզ (undefined) ներկայումս (Present Simple): Աղյուսակ սովորաբար մեծապես պարզեցնում գործընթացը ուսուցման.

Երբ, օգտագործելով ներկա Պարզ

Անգլերեն, ինչպես ցանկացած լեզվով, որը կառուցվել է ընդհանուր սկզբունքների եւ կանոնների, որոնք հաճախ թույլ չեն տալիս այլընտրանք օգտագործման որոշակի քերականական կառույցների. Որոշ դեպքերում պահանջում է միայն ուտել ներկա պարզ. Կանոնները աղյուսակը, օգտագործելով այս անգամ պետք է նկատվել համար գրագետ խոսքի.

Ներկա Պարզ օգտագործվում է հետեւյալ դեպքերում `

  1. Երբ խոսքը վերաբերում է ընդհանուր կանոնները, ճշմարտությունների - այն, ինչ մենք բոլորս գիտենք. Նկարագրությունը օրենքների բնության, isledovany արդյունքների եւ ցանկացած այլ ընդհանրապես ընդունված փաստերի (Մկներ սիրում պանիր - Մկնիկներ սիրում պանիր):
  2. Երբ շոու զգացմունքները, զգացմունքները կամ պետությունը (Ես հավատում եմ սիրով, - Ես հավատում եմ սիրով):
  3. Ի նկարագրելով տնտեսություն կամ մշտական իրավիճակները (Նրա ծնողները ապրում են Ռուսաստանում - Նրա ծնողները ապրում են Ռուսաստանում):
  4. Համատեքստում ապագա ժամանակի բառից հետո, եթե, երբ, մինչեւ, մինչեւ, քանի դեռ (Ես այստեղ կմնամ, մինչեւ դուք ստանում ետ - Ես կմնամ այստեղ, քանի դեռ դուք չեք վերադարձել):
  5. Երբ խոսքը վերաբերում է ժամանակացույցի կամ կանոնավոր գործունեության, իրադարձություններ, (ես արթնանալ 8:30 - Ես վեր եմ կենում ժամը 8:30):
  6. Երբ մենք խոսում անձնական սովորությունների, հոբբիներ (ես սիրում եմ Բեկոն - Ես սիրում եմ խոզապուխտ):
  7. Երբ խոսում այն մասին, թե ինչ է կատարվում այժմ (նա այստեղ է հիմա, - նա այժմ այստեղ):

Չնայած նրան, որ ներկա Պարզ եւ համարվում մեկը առավել պարզ Ժամանակները անգլերենով, սակայն այն ունի որոշ նրբերանգներ, որոնք չի կարելի անտեսել, քանի որ հակառակ դեպքում գրավոր եւ բանավոր խոսքը ծիծաղելի.

Հեղինակի է ներկա Պարզ

Դեկլարատիվ նախադասություններ կազմում են մի մեծ մասը մեր խոսքի. Սույն Պարզ, նրանք կառուցվում են հետեւյալ կերպ. Ենթակա + անվանական ստորոգյալը (այն դեպքում, երրորդ կողմի, ապա վերջ -s, միայն եզակի):

Օրինակ `

  • Ես կարդում է թերթ ամեն առավոտ: - Ես կարդացի մի թերթ ամեն առավոտ:
  • Նա կարդում է թերթը ամեն առավոտ: - Նա կարդում է թերթ ամեն առավոտ:

Սա կարեւոր է: Չպետք է շփոթել ձեւ, որը տեւում է մի երրորդ անձին մեկ անգամ, բազմակի! Ավարտելով -s պետք է ավելացվի միայն դերանվան «դա», - «նա», «նա»:

Հարցն այն Present Simple

Որպես հիմք կառուցման հարցերի Ներկայի Պարզ ձեռնարկված օժանդակ եւ հատուկ մոդալ բայերի. Են կառուցվում են այնպիսի առաջարկներ, ինչպես նաեւ հետեւյալն է հարցը խոսքը + հատուկ օժանդակ / մոդալ բայ + ենթակա + բայ:

Այն դեպքում, որ կան տարբեր ձեւեր բայ է լինել, այն պետք է հիմնված է շինարարության հարցին: Օրինակ `

  • Նա մի ուսուցիչ. - Նա մի ուսուցիչ.
  • Նա մի ուսուցիչ. - Արդյոք նա ուսուցիչ.

մասնավորապես մոդալ բայերի օգտագործվում են ընդհանուր տարածքներում եւ չաջակցելու: Օրինակ `

  • Նա կարող է ցատկել մեջ մի լողավազան. - Նա կարող է ցատկել է լողավազանում:
  • Նա կարող է ցատկել մեջ լողավազան. - Կարող է նա ցատկել է լողավազանում.

Բայը, որ անում է առանձնակի կարեւորություն է սույն Պարզ, հիմնական ձեւերի սեղանի շուրջ, այն ցույց է տրվում ստորեւ. Եթե այդ առաջարկը բայ իմաստ, բայց դա չի ունենա մոդալ, ապա օգտագործեք այնպիսի ձեւեր բայ է անել:

ես անել
մենք անել
նրանք անել
նա անում
նա անում
այն անում
դուք անել

Սա կարեւոր է: օգտագործման ձեւերի անում ավարտելով -s ի հիմնական ստորոգյալի չի նշանակվում:

Ժխտումը Present Simple

Օժանդակ եւ հատուկ մոդալ բայերի է ներկայի Պարզ է, որ սեղանի անել ձեւերը ներկա լարված օգտագործվում է արտադրության բացասական նախադասությամբ.

Սխեմա: թեման + Հատուկ օժանդակ / modals մասնիկը չի + ստորոգյալը: Գործնականում, հաճախ օգտագործվող կրճատումներ: չեն, չեն,
Այն չի, - չի.

Օրինակ `

  • Նա աշխատում է, ամեն գիշեր. - Նա աշխատում է ամեն երեկո:
  • Նա չի առաջադրվելու, ամեն գիշեր. - Նա չի (չի) առաջադրվելու ամեն երեկո:

Աղյուսակ Անգլերենի: Present Simple

Տեսնելով եւ հասկացություն է, քան հազար անգամ կարդալ եւ մնում են վնասով: Տեսողական հիշողությունը, իսկ ընդհանուր առմամբ ընկալումը օգնում է հիշել նյութը ավելի լավ. Հատկապես, երբ խոսքը վերաբերում է հիմնական ժամանակի անգլերեն լեզվով, ինչպես, օրինակ, ներկա Պարզ: Աղյուսակ երեխաների համար են մեծահասակների համար, - մի մեծ տարբերակը արագ ուսումնասիրության քերականության.

Դրական նախադասություն (+) + Գոյական բայ առաջին դասարանցի (այն դեպքում, երրորդ անձի եզակի, հիմնական բայ ավարտի կամ ավարտվող -s «առաջ» համար բայերի, որոնք ավարտվում են «X-բակ, բ, ß, Ս.Հ., ch, s»)
Բացասական նախադասություն (-) օժանդակ բայ գոյական + մասնիկը չի + + բայ առաջին դասարանցի (օգտագործման մի մասնիկի չի օգտագործում բաժնետերերը)
Հարցական նախադասություն (?)

Հատուկ հարցական խոսքը + օժանդակ բայ + անուն + բայ է առաջին ձեւով

Բայերի ներկա Պարզ

Կառուցել նախադասություններ բոլոր կարեւոր բայերի: մոդալ, օժանդակ, եւ, իհարկե, այն հիմնական իմաստաբանական բայերի. Միասին, նրանք ստեղծել մի տեսակ համակարգի, որը հանդիսանում է հիմնական մասը այս որպես ժամանակի եւ բոլոր անգլերեն լեզվով:

Սույն Պարզ օգտագործվում է առաջին, infinitive ձեւը բայ: Միեւնույն ժամանակ, կան որոշ նրբություններ, որոնք պետք է հաշվի առնել, երբ դետալները այս անգամ:

  1. Ի դրական նախադասությունների երրորդ անձի եզակի է բայ դառնում մի մասնիկը -s:
  2. Այն negatives եւ հարցերը `երրորդ անձի եզակի ձեւով օգտագործելով մասնիկներ -եր չի օգտագործվում:
  3. Որ հարցական նախադասությունը օժանդակ բայը, որը օգտագործվում է մինչեւ թեմայի. Եթե հարցին հատուկ տեսակի, նրանց առջեւ, օգտագործելով Հարցական դերանուն:
  4. Եթե այն հարցին իրեն podleschaschemu, ով այնուհետեւ, որն օգտագործվում փոխարեն առարկայի եւ ստորոգյալի կիրառական առաջ:

Բայերի ներկա Պարզ, խոնարհում սեղանի շուրջ, որը տրված է ստորեւ, - շրջանակային առանց որի արտահայտում են իրենց մտքերը անհնար կլիներ:

թիվ մարդ դեկլարատիվ նախադասություններ բացասական նախադասություններ հարցական նախադասությունները
մեկն է. 1 Ես ոչ ոքի: Ես չեմ նկարել: Արդյոք ես նկարել.
2 Դուք ոչ - ոքի: Դուք չունեք հաղորդագրություն փակցնելու նկարել: Ինչ եք նկարել:
3

Նա ոչ-ոքի:
Նա ոչ-ոքի:
Այն ոչ ոքի:

Նա չի հրավիրել:
Նա չի հրավիրել:
Այն չի հրավիրել:

Արդյոք նա նկարել.
Արդյոք նա նկարել.
Արդյոք դա ոչ ոքի:
pl. 1

Դուք ոչ - ոքի:

Դուք չունեք հաղորդագրություն փակցնելու նկարել: Ինչ եք նկարել:
2 Մենք ոչ ոքի: Մենք չենք հրավիրել: Արդյոք մենք ոչ ոքի:
3 Նրանք ոչ ոքի: Նրանք չեն նկարել. Արդյոք նրանք ոչ ոքի:

Բառը-Մարկերներ

Դա մի բան է սովորել, թե ինչպես պետք է նայենք սեղան ներկա Պարզ, իսկ մյուսը զբաղվելու ձեռք բերած գիտելիքները: Երբեմն, չնայած, որ առաջարկի չէ միանգամից հնարավոր է որոշել, որ լարված է այն պատկանում: Սա է պատճառը, որ կա մի բառ, մարկերներ - մի տեսակ ցուցանիշի որոշակի ժամանակ: Նրանք սովորաբար օգտագործվում են այն բանից հետո, մոդալ / հատուկ օժանդակ բայի կամ վերջում նախադասությամբ. Տեղեկանիշ բառեր կներկայացնի Պարզ:

  • երբեմն - երբեմն,
  • պարբերաբար անընդհատ,
  • հազվադեպ - հազվադեպ,
  • հաճախ - շատ հաճախ,
  • շաբաթավերջին - ին շաբաթավերջին,
  • Չորեքշաբթի - Չորեքշաբթի,
  • ամեն օր, ամեն օր,
  • հանգստյան օրերին `հանգստյան օրերին,
  • միշտ միշտ,
  • ժամը 9-ին, 9-ին,
  • սովորաբար - սովորաբար.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hy.unansea.com. Theme powered by WordPress.