11 ամիս է երեխայի: զարգացումը: Որ երեխաները պետք է կարողանան 11 ամիս - փորձագիտական կարծիք

11 ամիս երեխայի համար - սա մի լուրջ ամսաթիվն է, երբ որ coveted առաջին ծննդյան օրը գրեթե այստեղ. Մի ժամանակ, մինչեւ որ երեխային է աճել եւ զարգանալ, այն ամբողջությամբ փոխվել է եւ կրում է շատ քիչ նմանություն է գնդակը, բերել տուն հիվանդանոցից: Իհարկե, բոլոր ծնողները հետաքրքրված են, թե ինչ երեխաները պետք է սովորեն 11 ամիսների ընթացքում, եւ արդյոք իրենց երեխան ունի բոլոր անհրաժեշտ հմտություններ, իր տարիքին:

11 ամիս է երեխայի: Զարգացում: Ես պետք է կարողանան

Առաջին տարին երեխայի կյանքի այն է, առավել բարդ է եւ կարեւոր ժամանակաշրջան իր մայրը եւ հայրիկ. Այս տարիքում, երբ ընդամենը մի քիչ մնացել է առաջին ծննդյան, յուրաքանչյուր ծնող պետք է տեղյակ լինեն, որ երեխաները պետք է կարողանան 11 ամիսների ընթացքում, պետք է լինեն հստակ, թե արդյոք զարգացման երեխայի իր տարիքային.

Այս տարիքում, երեխաների մեծ մասը արդեն հպարտ սեփականատերերը ատամների, որ ծամում թույլ է տալիս «չափահաս» ուտելիք. Ով պետք է խուսափել frayed եւ յուղալի արտադրանքը եւ տալ ձեր երեխային փոքր կտոր, որը նա սովորում է ծամում: Մարսողական համակարգը արդեն լիովին ձեւավորված, այնպես որ, մանկական Դիետան կարող է ընդլայնել եւ հրճվում երեխային նոր եւ հետաքրքիր ճաշատեսակներ:

Ռեժիմը օրը 11 ամիսների ընթացքում սահմանված ամբողջությամբ, այնպես որ չեմ փորձում է վերանորոգել այն ինքներդ. թե արդյոք երեխան սիրում է նստել, մի քիչ ավելի երկար գիշերը, կամ ընդհակառակը, ցանկանում է ստանալ մինչեւ վաղ, այն պետք է հստակ երեւում: Հարմարվում է այդ ռեժիմում, եւ դուք պետք է պահպանել շատ ժամանակ եւ ջանք. Բացի այդ, փորձում են փոխել կենսաբանական ժամացույցը երեխայի է ոչ միայն անօգուտ, այլեւ վնասակար: Սա ուղղակի ճանապարհը դեպի երեխային շեշտում է, որ ապագայում, իհարկե, չի ազդում եւ նյարդային համակարգը:

Որ ֆիզիկական զարգացումը երեխայի

Թվում բաներ, որ երեխաները պետք է կարողանան 11 ամիսների ընթացքում կարողությունը քայլել չի կիրառվում է հիմնական հմտությունների. Չնայած այն հանգամանքին, որ շարժիչի համակարգը լիովին ամրապնդված, ոչ բոլոր նորածիններն սկսում են քայլել իրենց սեփական այս տարիքում: Եւ եթե տեսնում եք, որ փոքրիկը նախընտրում է սողալ, որ ոչ մի պատճառ բարձրացնել խուճապ. Մեկ այլ բան է, եթե նա չի ուզում են, թե չեն կարող կանգնել իր ոտքերի հույսին. Նա պետք է բավարար քայլել ազատ է ասպարեզ, հավատարիմ աջակցության համար: Եթե դա չի նկատվում, դուք կարող եք անհրաժեշտ ընթացքը մերսման եւ ֆիզիկական թերապիա.

Եթե երեխան նախընտրում է սողալ, մենք պետք է աստիճանաբար սովորեցնել նրան քայլել. Այստեղ է, որ անհրաժեշտ է հաշվի առնել, որ առաջին փորձն անհաջող էր, ապա դա կարող է հանգեցնել երեխայի համար երկար ժամանակ չի վերցնել նոր փորձերը: Հետեւաբար, մայրերը օգնել եւ նրա շարունակական աջակցությունը շատ կարեւոր է այս փուլում: Ստանալ հեռու է մյուս ավարտին սենյակում, ցույց են տալիս, ձեր երեխայի սիրած խաղալիք եւ առաջարկում է գալ ստանալ նրան. Եթե նա կփորձի քծնել, բարձրացրու ոտքերի վրա, դրանով իսկ դարձնելով այն պարզ, թե ինչ պետք է անել: Աստիճանաբար, երեխան սկսում է շարժվել հեռու crawling, շարժվում շուրջ ավելի է ոտքերի.

Գործընթացը զարգացման գործում խոսքի ապարատի նաեւ գրեթե ավարտվել է այս տարիքում: Թվում բաներ, որ երեխաները պետք է կարողանան 11 ամիսների ընթացքում, փորձելով խոսել կարեւոր տեղ են զբաղեցնում: Ոչ բոլոր երեխաները պետք է արտասանել բառերը, բայց խաղալ հնչյուններ եւ փորձում են փոխանցել իրենց մտքերը խոսքի, նրանք պետք է կարողանան. Այս անգամ, կա իրազեկման, այնպես որ դա շատ կարեւոր է ակտիվորեն ներկայացնել երեխային նոր բառերի եւ երեւույթների. Դուք կարող եք օգտագործել այն գրքերը, նկարները, բոլոր շրջապատող օբյեկտները եւ ինտերակտիվ խաղալիքներ: Ունակություն վերարտադրել հնչյունները անցյալի շատ օգտակար զարգացման համար խոսքի օրգանների եւ մտավոր գործունեության. Որքան ավելի շատ աջակցության նյութերը, դուք կարող եք գրավել օգնություն, ապա ավելի արագ կձեւավորվի զարգացնել նոր հմտություններ եւ բոլոր տեսակի հիշողության փոքր մարդուն.

երեխայի հոգեկան զարգացման ժամը 11 ամիսների ընթացքում

Ըստ այս տարիքում է, որ երեխան արդեն դարձել է անկախ մարդ իրենց սովորությունների եւ նախասիրությունների: Բացի այդ, երեխաները սկսում են հասկանալ, որ նրանք կարող են բավական հաջողությամբ է manipulated կողմից մեծահասակների հետ. Օրինակ, տեսնելով, որ լաց եք արձագանքել ավելի արդյունավետ է, քան agukane, որ երեխան կարող է օգտագործել այն: Այս այն անմիջապես հաջորդում երեխա, քանի որ ապագայում դա կարող է հանգեցնել մշտական քմահաճույքի ու անհնազանդության:

Ժամը 11 ամիսների ընթացքում, այն շարունակում է ակտիվ գիտելիքներ աշխարհի, որոնց մեծ մասը անկախ: Այնպես որ, չեմ սահմանափակել երեխային իր փորձերի ուսումնասիրել աշխարհը: Սակայն, դա հնարավոր է պաշտպանել տարածքը շարժման երեխայի, պաշտպանելով այն լարերը եւ սուր եզրեր.

Համար հաջող սոցիալական ադապտացման երեխային փորձում են պահել այն այնքան, որքան հնարավոր է շփվել այլ երեխաների հետ: Սովորում, թե ինչպես պետք է անել, ընկերներին եւ կիսվել խաղալիքներ այժմ, որ ապագայում, դա շատ ավելի հեշտ է գոյատեւել եւ ինֆուզիոն մանկապարտեզի եւ դպրոցի աշխատակիցների:

Միջեւ տարբերությունը տղաների եւ աղջիկների

Երբ կա համեմատություն է այն փաստը, որ երեխան պետք է կարողանա 11 ամիսների, մի տղա ու մի աղջիկ, հակասում է համաժողովրդական համոզմունքի, նրանք չեն տարբերվում մեծապես զարգացման համար: Կա կարծիք, որ արու է մի փոքր ետ է մնում զարգացման գործում էգ, բայց դա միշտ չէ, որ այդպես է, եւ կախված է երեխայի:

Հիմնական տարբերությունը երեխաների տարբեր սեռերի այս տարիքում այն վարքը: Առաջինն այն է, ընտրությունը խաղալիքների եւ խաղերի.

Աղջիկները հակված են նախընտրում ավելի հանգիստ մթնոլորտ շրջապատված սիրելի տիկնիկներ: Տղամարդիկ նույնպես խաղալ մի աղմկոտ, նրանք ունեն ավելի շարժումը եւ իմիտացիա: Նաեւ տարբեր երեխաները արձագանքում է այլ երեխաների. Տղաները հակված լինել ավելի հեշտ է գնալ շփման, իսկ աղջիկները ավելի ամաչկոտ. Սակայն, նկատի ունեցեք, որ բոլոր երեխաները նույնն են անհատական: Եւ եթե դուք սկսեք համեմատել հաջողությունը ձեր երեխային, այնպես, որ երեխան պետք է կարողանա 11 ամսվա ընթացքում, աղջիկը կարող է մեծապես զարմացնել ձեզ, ինչպես նաեւ մի տղա: Դուք կարող եք հանկարծ գտնում է, որ Արքայադուստր շատ ավելի ակտիվ է եւ անհանգիստ, քան հարեւանի տղայի. Վարքագծային բնութագրերը համապատասխան սեռը կարող է սկսել հայտնվել շատ ավելի ուշ:

Որ պետք է կարողանա երեխան 11 ամիսների ընթացքում: զարգացման Աղյուսակ

Այսպիսով, օրինակելի ձեռքբերումները երեխաների կողմից վերջում առաջին տարվա կյանքի սահմանվում են. Ավելի հստակ, նրանք աղյուսակում:

Դա հիմնական գիտելիքներ, որոնք պետք է ցույց տալ, երեխային այս տարիքում: Բայց եթե ձեր երեխան դեռեւս չի կարողանում անել, ինչ-որ բան այս ցանկում, դա ոչ մի պատճառ խուճապի. Հնարավոր է, որ ինչ - որ բան ուրիշ է, նա առաջ է անցել հասակակիցների.

Թե ինչ են ասում

Խոսելով տեսակետից գիտության, որը պետք է կարողանա երեխայի 11 ամիս, փորձագետների կարծիքով այս հարցի շուրջ հստակ. Նրանք ասում են, որ ամենակարեւոր բանը, հիշեք, որ յուրաքանչյուր երեխա զարգանում գործարկողի օրացույց: Եւ եթե նա չի կարող անել այն ամենը վերագրել այս տարիքային բժշկության, դա չի նշանակում, որ այն փոքր-ինչ զիջում է:

Շատ հաճախ մայրը, մտահոգիչ, փորձելով ստիպել երեխային սկսում են անել ինչ - որ բան. Սա սխալ վարքագիծը, որը կարող է լինել մի ծնող: Կարիք չկա, որպեսզի ճնշում գործադրել երեխայի եւ նրան անհնար է: Բժիշկները ընդլայնել տարիքային շրջանակը հմտությունների ձեռքբերման մինչեւ 2 ամիս: Բայց եթե այդ ժամանակահատվածում երեխան չի սովորում բոլոր անհրաժեշտ հմտությունները, դա առիթ է տեսնել մի բժիշկ եւ տեղափոխվել ուղղման համար. Այս դեպքում, դա շատ կարեւոր է չկորցնել ժամանակը բուժման համար, եւ ոչ թե խուճապ վաղաժամկետ: Որ նման պահվածքի երեխան կլինի հարմարավետ է աճել, եւ չի ստանում հոգեբանական տրավմա:

Այն կարծիքը, դոկտոր Komarovsky

Չափից շատ մայրեր բարձրացնել իրենց երեխաներին, ըստ մեթոդի դոկտոր Komarovsky: Հայտնի մանկաբույժ է նրա տեսակետը կանոնների զարգացման երեխաների. Բացի նրանից, որ երեխան պետք է կարողանա 11 ամսվա ընթացքում, Կոմորովսկին կարեւորում է, որ հնարավորություն է հասկանալ, թե ելույթով: Երեխան պատասխանել հարցումներին եւ դիմում մեծահասակների շարժումները ղեկավարի կամ ձեռքով:

Միեւնույն ժամանակ, բժիշկը հավաստիացնում է ծնողներին, որոնք չեն պետք է շատ ապավինել պահանջների մի շարք մեթոդների, ինչպես նաեւ համեմատել ձեր երեխային ուրիշների հետ: Թող որ երեխան մեծանա հարմարավետության, երբ նա ինչ-որ բան է միայն այն ժամանակ, երբ նա ցանկանում է. Կարեւորում որտեղ այդ կանոնը պետք է գործեն, ըստ Komarovsky, կան խնդիրներ, սննդի եւ զուգարանի վերապատրաստման. Առաջին դեպքում դա ոչ թե անհրաժեշտ է կերակրել երեխային համար ժամ, կամ, երբ դուք կարծում եք, որ դա ժամանակն է. Կա մի երեխա չպետք է միայն այն ժամանակ, երբ նա սոված էր: Սա է այն հիմքը պատշաճ շահագործումը Մարսողական համակարգի, ստամոքս-աղիքային տրակտի եւ պատշաճ զարգացման երեխայի.

Ինչ վերաբերում է զամբյուղի մեջ, կա նաեւ կարիք չկա կառուցել հաջողությունների վրա, այլ երեխաների: Եթե դուք սովորեցնել երեխային pot է 11 ամիսների ընթացքում, ազդեցությունը շատ անկայուն է եւ հնարավոր է, որ, քանի որ մեծահասակների, որ երեխան սկսում է պայքարել իրենց պաշտոններում: Ահա թե ինչու է դա կարեւոր է սկսել ուսուցանելու ձեր երեխայի ինչ-որ բան, միայն այն ժամանակ, երբ տեսնում եք, որ նա պատրաստ է դրան:

Փոխարժեքը յուրաքանչյուր երեխայի համար տարբեր է

Սա առանցքային գաղափար, որը պետք է ճանաչի ամեն մայրը tending է բարձրացնել իր երեխային սիրով ու գորովանքով. Համեմատելով հաջողությունը իրենց սերունդներով է նրանով, որ երեխաները պետք է կարողանա 11 ամիսների ընթացքում հիմնական բան չընդունել գիտական պնդումները բացարձակ ճշմարտության: Մոր սիրտը առավել զգայուն, եւ եթե երեխան ինչ - որ բան սխալ է, եւ այնպես որ դուք զգում այն, առանց որեւէ համեմատություններով.

առողջ մեծանան

Վերջապես, նախքան առաջին ծննդյան օրը գրեթե այստեղ, 11 ամսվա ընթացքում երեխայի. Զարգացման (որը պետք է կարողանա) պետք է շարունակի ուշադիր հետեւել իրենց ծնողների ցանկացած շեղման նորմայից էր անմիջական արձագանքը. Ծանոթանալուց անհրաժեշտ հմտությունների, որոնք պետք է ունենալ երեխային այս տարիքը, դա շատ հաճելի է իմանալ, որ ձեր երեխան է անում բոլոր վերը նշված, ապա դա նշանակում է, որ նա զարգանում պատշաճ կերպով. Սակայն, այն դեպքերում, երբ երեխան ինչ-որ բան չի, սպասեք, մի քիչ առաջ դուք շտապում է բժիշկների եւ դեղորայք:

Դա կարող է տեւել մի շաբաթ, եւ այն պետք է ամեն ինչ անել, համաձայն է գիտության: Հետո առաջին տարվա կյանքի բերում մի նոր բան ամեն օր. Որ ամենակարեւորն է, թող ձեր երեխան զգում է, որ նա սիրում է, հոգ է տանում համար, ապա դրա զարգացումը լինելու է շատ ավելի ճիշտ: