Գիտական կենտրոն մանկան առողջության (RAMS)

Պատմությունը գիտական կենտրոնի Երեխաների առողջության արմատավորված օրոք Եկատերինա II-: Այն էր, նա, ով ստորագրել է մանիֆեստ է հաստատման Մոսկվայի մանկատան հետ հիվանդանոց երեխաների համար: Սեպտեմբեր 1, 1763 foundling հիվանդանոց ճանաչվել է որպես հանրային հաստատության: Այն էր, նա, ով, հետո երկար տարիներ փոխանցել բազմաթիվ բարեփոխումներ եւ փոփոխությունները սկսեցին իրականացնել անունը »հետազոտությունների կենտրոնի մանկան առողջության»: Նա վաստակել հարգանքը շատ մարդկանց մայրաքաղաքում եւ այլ քաղաքներում:

Լոմոնոսովի Հեռանկար, 2 գիտական կենտրոն երեխաների առողջության, - այս հասցեն հայտնի է շատ ծնողների, որոնց երեխաները կարիք ունեն հմուտ խնամքի.

կենտրոն այսօր

Մինչ օրս, գիտական կենտրոն երեխաների առողջության (Մոսկվա, Ռուսաստան) - ի խոշորագույն հաստատությունն է Ռուսաստանի Դաշնության, որոնք վերաբերվում են ոչ միայն ռուս երեխաների, այլեւ եկավ արտերկրից: Բժշկական կենտրոնը հագեցած է նորագույն սարքավորումներով: Այն աշխատում է յուրահատուկ համակարգ, որը թույլ է տալիս ախտորոշել հիվանդությունները բոլոր ուղղություններով եւ ամենաբարձր մակարդակով:

Բացի այդ, գիտական կենտրոն երեխաների առողջության միջոցով իր աշխատակազմն ակտիվ գիտահետազոտական աշխատանքները ոլորտում մանկաբուժության, նրանք մշակել եւ իրականացնել տեխնոլոգիան վերականգնողական վիրաբուժության համար բնածին արատների երեխաների.

Կազմը գիտական կենտրոնի

Այն բաղկացած է երեք հաստատությունների:

• Research մանկաբուժության ինստիտուտում բժշկական գիտությունների.
• Գիտահետազոտական ինստիտուտ հիգիենայի երեխաների եւ դեռահասների.
• Գիտահետազոտական ինստիտուտ Կանխարգելիչ մանկաբուժության եւ վերականգնողական.

Միայն մասնագետները, ովքեր աշխատում էր կենտրոնում պատերին մի աստիճան, մասնավորապես, հարյուր հիսուն թեկնածուներ բժշկական գիտությունների, իննսունվեց բժիշկները, քառասունութ պրոֆեսորներ եւ չորս ակադեմիկոս: Տնօրեն - AA Խոյս ակադեմիկոս, պրոֆեսոր, նախագահ գործկոմի միության մանկաբույժների Ռուսաստանի: Նրանք բոլորն էլ եղել է ակտիվ հետազոտության, գրքեր գրել եւ մենագրություններ, Արտոնագրային պահանջներ: Առողջություն Գիտություն կենտրոն Երեխաների (Լոմոնոսովի հեռանկար) է կոչում «առաջատար գիտական դպրոցներում»:

Ի լրումն, տարվա ընթացքում ավելի քան հինգ ու կես հազար երեխա ստանալ բժշկական օգնություն, եւ այն օրը, կլինիկան ունի ավելի քան քսանհինգ հազար երեխա:

Կենտրոնը խորհրդատվության եւ ախտորոշման

Խորհրդատվական եւ ախտորոշիչ կենտրոն դարձավ անդամ հետազոտական ինստիտուտի «գիտական կենտրոնի երեխաների առողջության ՌԲԳԱ (Լոմոնոսովի անվան պողոտա) 2006 թ.

Կան երկու կոմերցիոն ծառայություններ եւ ծառայություններ կամավոր բժշկական ապահովագրության համակարգում: Անհետաձգելի բուժօգնության հասանելի է ցանկացած ժամանակ ցանկացած երեխայի ծննդյան - ից մինչեւ 18 տարի չբացահայտված պայմաններում կամ սրացման վրա քրոնիկ հիվանդությունների. Ին ընդունելության է բժշկի անցկացնում արագ ախտորոշումը: Անհրաժեշտության դեպքում, երեխաները տեղավորվում են ծնողներից մեկի ծխի է հիվանդանոց:

Գիտական կենտրոն երեխաների առողջության (Լոմոնոսովի հեռանկարը, 2) ներառում եւ խորհրդատվական բաժին: տարանջատումը աշխատանքներ են տարվում երկու հերթափոխով են վաղ առավոտից մինչեւ ուշ գիշեր, այդ թվում, շաբաթ եւ կիրակի օրերին: Սա արվում է հարմարավետության աշխատանքային ծնողների: Սրանք են այն ընտանիքները ավելի ու ավելի են դիմել այս պաշտոնում շաբաթ եւ կիրակի:

Այստեղ, տանել մեկ հարյուր վաթսուն երեք մասնագետ, նպաստել է երեսուներեք մանկական ոլորտներում, ինչպիսիք են ալերգիա, գենետիկայի, arthrology, գինեկոլոգիայի, սրտաբանության, ֆիզիոթերապիա, օրթոդոնտիա, ատամնաբուժություն, վիրաբուժության եւ այլն:

սարքավորումներ կաբինետներում

Բոլոր սենյակները կահավորված են վերջին սարքավորումների CDC: Այդ կառույցը ներառում է նաեւ խորհրդատվական բաժանումը ԼՕՌ կաբինետ, որտեղ իրականացվում է միասնական մոտեցում նույնականացնող ԼՕՌ հիվանդությունների, որը ներառում է `otoscopy, otomikroskopiya, էնդոսկոպիայի nasopharynx, ակուստիկ impedancemetry, անհրաժեշտության դեպքում այն Քունքոսկրի CT սկան.

Խորհրդատվական եւ ախտորոշիչ կենտրոն, մասն է Առողջապահության Գիտություն կենտրոն խոյերի երեխայի, այնպես էլ ապահովում է անհետաձգելի եւ անհրաժեշտ բժշկական օգնություն է բուժել երեխաներին:

վերականգնողական կենտրոններ

Բժիշկներն ասում են, որ բժշկության հիմնական բան չեմ բուժել այդ հիվանդությունը, սակայն պետք է կանխել այն: Ավելի կարեւոր է, հետո բուժում է անցնեն ընթացքը վերականգնողական բժշկության. Գիտական կենտրոն մանկան առողջության կազմված է վերականգնողական կենտրոններում տարբեր ոլորտներում: Այդ կենտրոններում կան երեխաներ ունեցող անկարգությունների ՄԿԱՆԱՅԻՆ համակարգի հետ պատմության լուրջ աչքի հիվանդության կամ սրտի հետ զարգացման ուշացմանը:

Հոգեկան առողջության կենտրոն

Գիտական կենտրոն մանկական հոգեկան առողջության - առաջատար գիտական հաստատություն ոլորտում հոգեկան հիվանդությամբ: Հիմնական գործունեությունը հաստատության հետեւյալն են.

• Նոր մեթոդները ախտորոշման, բուժման եւ կանխարգելման այնպիսի հիվանդությունների
• Ներկայացրել է նորագույն մեթոդներով բուժման եւ վերականգնողական դասընթացներ:
• Սոցիալական հարմարեցումը մարդիկ, ովքեր ունեցել են հոգեկան խանգարումներ.
• Հետազոտություն հոգեկան առողջության խնդիրներ:
• Ուսումնասիրել եւ ներկայացրել նոր ձեւեր հոգեբուժական խնամքի.

Հոգեկան առողջության խնդիրներ հաճախ են տեղի ունենում մանկության. Եթե հիվանդությունը չի բուժվում է ժամանակին, ապա դա կարող է կործանարար ազդեցություն ունենալ մարդկային ուղեղի, կարող է հանգեցնել մահվան (հաճախ ինքնասպանության): Հետեւաբար, հետազոտական կենտրոնը երեխաների եւ դեռահասների հոգեկան առողջության կենտրոնանում է զարգացման հարցերով ախտորոշման հոգեկան հիվանդությամբ, հատկապես վաղ փուլերում զարգացման. Հետազոտական աշխատանքը, որը հանգեցնում գիտական կենտրոն երեխաների առողջության, եւ թույլ է տալիս մեզ բացահայտել են հիվանդությունը, համատեղելով անվնաս թմրանյութերի եւ ուղղում տեխնիկան հասնել նշանակալի արդյունքների, եւ երբեմն նույնիսկ ամբողջությամբ բուժել հիվանդությունը:

Զարգացումները ոլորտում մանկական հոգեկան առողջության

Հսկայական աշխատանք է տարվում ուղղությամբ ախտաբանական փոփոխությունների հոգեկան առողջության երիտասարդ երեխաների համար: Որոշ զարգացած մեթոդներ մեջ դասի ստանդարտացված: Դա, օրինակ, «Սխեման գնահատման հոգեկան կարգավիճակի երեխաների մինչեւ երեք տարի ժամկետով:»: Կա նաեւ մի խումբ գիտնականների, որոնք ուսումնասիրում մանկական աուտիզմ, ուսումնասիրում է իր տիպաբանությունը եւ կլինիկական ցուցանիշները. Արդեն մի շարք ուղղիչ ընթացակարգերի, որը կարող է մեղմել վիճակը հիվանդ երեխաների, որպեսզի նրանց ավելի իրատեսական հարմարվողականություն հասարակության մեջ: Այս դեպքում է, որ հետազոտությունների բաժնի գործում է մանկապարտեզ աուտիզմով երեխաների համար, որը թույլ է տալիս գիտնականներին հետեւել երեխաներին երկար ժամանակ օրվա ընթացքում. Սա օգնում է հասնել առավել վավերական հետազոտության արդյունքները եւ ներկայացնել հատուկ տեխնիկան:

«Համեմատություններ հասկացությունները» մեթոդը

Հայտնի է, որ մի հոգեկան խանգարում, ինչպիսիք են շիզոֆրենիայի, հանգեցնում է պաթոլոգիաների - մտածեց գործընթացները: Գիտահետազոտական ինստիտուտ բժշկական գիտությունների SE Strogova, NV Զվերեւ եւ AI Khromov մշակել է տեխնիկան "Համեմատել հասկացությունները» ուսումնասիրության համար խանգարումների հոգեկան գործունեության երեխաների եւ դեռահասների հետ, այս հիվանդության. Հետո կիրառելով այդ արդյունավետ տեխնիկան դառնում հստակ պատկերացում անկարգություններ որը թույլ է տալիս ընտրել է արդյունավետ բուժում:

Վերականգնողական Կենտրոն մանկաբուժության ինստիտուտում

Վերջերս տարածքում ավելի քան վեց հազար քառակուսի մետր բացվեց վերականգնողական կենտրոն մեկի հաստատությունների բժշկական գիտությունների ինստիտուտի մանկաբուժության. Այն իր մեջ ներառում է 12 մասնաճյուղ: Այնտեղ են մշակվել եւ իրականացվում է ծրագիր անհատական վերականգնողական բուժման երեխաների. Մասնագետները կենտրոնի ծրագրում են պատրաստել երիտասարդ տարիքային մարզիկներին մասնակցելու սպորտային մրցույթների, այդ խաղերը, մրցույթներ տարբեր մակարդակներում: Այս վերականգնողական կենտրոնը աշխատում է որպես հետազոտական կենտրոն, Երեխաների առողջության, հետազոտություն է բոլոր անհրաժեշտ աշխատանքների:

Գործունեությունը գիտահետազոտական ինստիտուտի հիգիենայի եւ առողջապահության երեխաների եւ դեռահասների ՌԲԳԱ

Այս գիտահետազոտական ինստիտուտի իրականացրել է մեծ աշխատանք է զարգացման տեսական դիրքերի են:

• Հարմարեցումը երեխայի մարմնի.
• Նույնականացում մանկական աճի եւ զարգացման օրենքների, ուսումնասիրությունը առողջության:
• Հիգիենիկ կարգավորում:

Վերլուծություն աշխատանքի վերջին հինգ տարիների ընթացքում բացահայտվել նախշերով փոփոխության առողջության մատաղ սերնդի, բացատրելու պատճառները վատթարացման եւ կատարել կանխատեսում մոտ ապագայում: Բացի այդ, նոր տվյալները ադապտացման երեխաների ստացվել են հետազոտության կրթական գործընթացին եւ սովորեցնել նախագծված հիգիենիկ չափանիշներին: եզրակացությունները կազմվել մասին վաղ զբաղվածության, երբ երեխան պետք է համատեղել ուսումնասիրություն եւ աշխատանքը, եւ ցույց տվեց, որ բացասական ազդեցությունը այս ձեւով գոյության մարմնի մի երեխայի. Մշակվել եւ գիտականորեն հիմնավորված նորմերը կրելով ծանր իրեր տղաների եւ աղջիկների 14-17 տարեկան, զարգացած հիգիենիկ ստանդարտների համար ուսումնարաններում եւ քոլեջներում. Բացի այդ, հետազոտությունները ուսումնասիրության մանկական հագուստի եւ դեռահասների եւ նյութերի անցկացվել է, որից այն պատրաստված է: Հիման վրա այդ ուսումնասիրությունների, դա կազմել ցուցակը պահանջներ, որոնք պետք է համապատասխանեն մանկական հագուստի.

Գիտահետազոտական ինստիտուտ հիգիենայի եւ առողջության երեխաների եւ դեռահասների խոյերի ակտիվորեն զարգանում նորմատիվ փաստաթղթերի, որոնք ուղղված են պահպանել եւ առողջության մատաղ սերնդի. Այն ներկայացվում է ձեւով մենագրությունների, եւ այլ գրականության:

Այսպիսով, Առողջություն Գիտություն կենտրոնը երեխաների ՌԲԳԱ է խոշորագույն հասարակական գիտական եւ գործնական հաստատություն. Նա ունի, այնպես էլ անհրաժեշտ բժշկական օգնություն է ամենաբարձր մակարդակով, եւ զբաղվում է հետազոտական գործունեության, նպաստելով բժշկության Ռուսաստանին: