Ձեր երեխան վստահ չէ: Իմացեք, թե ինչպես պետք է բարձրացնել ինքնագնահատականը է երեխային

Շատ երեխաներ տառապում են ինքնագնահատականը. Երբեմն թվում է, ոչինչ չի կարող անել դրա մասին: Այնուամենայնիվ, բարձրացնել ինքնագնահատականը չէ ինչ-որ բան է կատեգորիայի գեղարվեստական: Եղեք համբերատար եւ կենտրոնացած, քայլ առ քայլ զբոսանքի է իր նպատակին: Հետեւյալ քայլերը, որոնք առաջարկվել է կլինիկական հոգեբան Ջենիֆեր Kassatli օգնել երեխաներին զարգացնել ինքնավստահությունը.

Մեզանից յուրաքանչյուրը, նույնիսկ որպես չափահաս, երբեմն զգում զգացում անօգնականություն. Երբ մենք տեսնում ենք մեզ մի լուրջ խոչընդոտ, մեզանից շատերը ավտոմատ կերպով հրաժարվել, բայց միայն մեկ միտք իմ գլխին է մանում, «Ես երբեք չեմ կարող դա անել»: Չգիտես ինչու, մենք կարծում ենք, որ ամեն ինչ օժտված մեծ տաղանդի եւ ունակությունների: Այդ զգացումները սկսում են հայտնվել վաղ մանկությունից, երբ երեխան դառնում է տեղյակ իրենց անհաջողությունների. Նա տեսնում է, որ մյուս երեխաները կարող են ավելի հաջող է կառուցելու բուրգեր կամ հավաքածուն հանելուկներ. Համեմատությունը այլ ուժերի հետ, այն է դասակարգել իրենց կատեգորիայի պարտվողների: Այստեղ են քայլեր, որոնք կօգնեն ձեզ եւ ձեր զարմացնել ձերբազատվել մտքերի ոգեշնչված է թերարժեքության բարդույթով:

խրախուսել հետաքրքրասիրությունը

Ձեր կրթական աշխատանքը կարող է զարգանալ երկու սցենարով: Կամ դուք կարող եք խրախուսել հետաքրքրություն երիտասարդ tomboy, կամ խեղդել է նրանց bud է նախաձեռնությունը: Ցույց տալ երեխաներին, որ նախաձեռնությունը չի պատժվում: Եւ եթե երեխան գալիս է քեզ հետ, մեկ այլ կարեւոր հարցի, որ դուք չեք կարող պատասխանել, հրաժարվի արտահայտությունը «Ես նման քայլող հանրագիտարան». Այո, երեխաները հարցնում չափազանց շատ հարցեր: Այո, դա կարող է ծնեց հոգնած ծնողներին: Սակայն, երբ մենք արձագանքում այդ հարցերին հեգնանքի կամ վրդովմունքի, մենք հիասթափեցնելու երեխաները սովորում են համաշխարհային որսի.

Մի վախեցեք, որպեսզի փորձի

Խնդրում ենք լինել լավատես, երբ խոսքը վերաբերում է հանդիպել նոր մարտահրավերներին եւ ուսումնասիրել նոր թեմաներ իրենց առօրյա կյանքում: Ձեր երեխան անպայման նկատեց, բացակայությունը վախի մորս աչքերի առջեւ դժվարին կամ նոր բիզնես. Եւ երբ նա սկսում է փորձել ինչ-որ բան նոր է, այն չի թափահարում ծնկները: Դուք երբեք չեք իմանա, թե ինչ է արդյունքը մի փորձարկմամբ, եթե դուք չեք վերցնել դրա իրականացմանը: Հանգստացնել ձեր երեխային, որ դուք գնահատելու իր պատրաստակամությունը փորձի եւ միշտ պատրաստ է օգնել նրան. Պատմեք մեզ, որ բացակայությունը դրական արդյունքի է նաեւ արդյունք է:

Շեշտադրումն ուղղված ջանքերի

Մի ընդհանուր թյուր կարծիք սխալ պատկերացում է ընդլայնելով երեխայի ինքնագնահատականը առատությունն է գովասանքի: Ըստ էության, ամեն ինչ կախված է, թե ինչպես դուք գովերգել: Մի փորձեք կենտրոնանալ իրենց ուշադրությունը արդյունքներ փոխարեն կարեւորում ջանքերը: Այսպիսով, երեխան սկսում է հասկանալ, որ աշխատասիրությունն ու դժվարին աշխատանք է, որոնք իր գլխավոր օգնականներին, եթե նա ցանկանում է լինել հաջողակ.

Խուսափել կեղծ գովասանքի

Քանի որ դուք գիտեք, շարունակական, անկանոն գովեստը ոչ մի լավ գաղափար է. Եթե ձեր երեխան չունի տաղանդ նկարչության, չեն անում այն ապագան Պիկասոյի: Երբ երեխան դպրոց է գնում, նա կտեսնի աշխատանքը, այլ երեխաների ու գիտակցել, որ դուք չեք պատմում են ճշմարտությունը: Փոխարենը, ասեք նրան, որ բոլորն էլ տաղանդավոր է իր սեփական ճանապարհով. Ինչ-որ մեկը գեղեցիկ ոքի, մեկը լավ երգում, եւ ինչ - որ մեկը լավ math. Պատմեք մեզ, թե ինչ է դա անհնար է հաջողության հասնել բոլոր ասպեկտների կյանքի. Եւ մեկ այլ կարեւոր կետ: տաղանդը, դուք կարող եք կորցնել, եթե դուք չեք կատարել պատշաճ ջանքերը:

Օգնություն ձեր երեխան հաղթահարել սխալներով

Լինի համակրանքը այն ժամանակ, երբ երեխան սխալ է: Մի փորձեք զվարճանալ իր կամ կշտամբում նրան: Երբ սխալը էմոցիոնալ ոչնչացնում երեխաներին, այն զարգանում է ցածր ինքնագնահատականը նրանց. Չեն ճնշում գործադրել երեխայի եւ փորձում են նրան հարցեր տալ արտադրական. Օրինակ, այս «Եկեք մտածենք, որ հաջորդ անգամ դուք կարող եք անել, այլ կերպ»:

Երկուստեք կարեւորվել է տարբեր լուծումների

Ընդգծում են, որ չկա ոչ մի ճիշտ ճանապարհը լուծելու խնդիրը: Է սովորեցնել, որ երեխան պետք է մտածել, variably, դուք պետք է դիվերսիֆիկացնել իրենց սեփական կյանքը. Թող ստանալ օգտագործվում է նոր սննդի համ, նոր երաժշտություն, պարարվեստ, իսկ ավելի հաճախ, այն տարածքներում, որտեղ դուք կարող եք հանդիպել օտարներին: Երեխաները նման է սպունգի, կլանել այն տեղեկությունները, որ ուժի մեջ է աշխարհում: Սա օգտակար է ապագայի համար: