Ճանաչողական քարտեզ: հայեցակարգը, հետազոտություն, հատկապես

Թե ինչ է ճանաչողական քարտեզ, թե ինչպես էր հետազոտվել է այն, ինչ բնութագրվում եւ դերը խաղացել է մտավոր կյանքում մարդու - սույն հոդվածում:

Թե ինչ է ճանաչողական քարտեզ.

Մարդ, հարմարվում է աշխարհում, ակտիվորեն նորադարձների այն եւ զարգանալ իրենց էական հատկություններն ու վարքագծերը, որոնք կօգնեն նրան է լինել հաջողակ. Այն ամենը, ինչ տեղի է ունենում, թե ինչ փոխազդեցության միջեւ առարկայի եւ որ նա transforms, դառնալով հիմք է տեսքը նրա պատկերների տարածական միջավայրում: Այս պատկերը ճանաչողական քարտեզ: Նման է այն մարդուն ինքը, քարտեզը ցուցադրում է սուբյեկտիվ եւ եզակի է իր զբաղեցրած պաշտոնից եւ հարաբերական պաշտոնում օբյեկտների մի նկարի.

Ճանաչողական Քարտեզ (կամ իմացական սխեման) ունի իր տարածական համակարգում (վեր, վար եւ այլն: D.), որոնցում կազմակերպվում են կետերը: Քարտեզ մեծ նշանակություն ունի մարդու, որը թույլ է տալիս նրան նավարկելու տարածության մեջ, սահմանել նպատակներ եւ հասնել դրանց: Գործնական գործունեությունը մարդու կլինի չափազանց դժվար կամ նույնիսկ անհնարին է առանց ներկայացնելով իրավիճակը, որտեղ այն գործում:

Ճանաչողական քարտեզ բաղկացած է ոչ միայն մեծահասակների հետ առաջադեմ խոսքի եւ ունակության ինքնորոշման դիտարկմանը: Երիտասարդ երեխաները, ինչպես նաեւ հետազոտության Բնակարանը կարող նավարկել այն առանց օգնության: Ոչ միայն այն է, որ որակի բնորոշ կենդանիների, որոնք բացված ընթացքում փորձարարական աշխատանքների հետ հոգեբանների.

Ակունքներում հայեցակարգի

Հայեցակարգը է «ճանաչողական քարտեզ» առաջարկել էր ամերիկացի հոգեբան E. Tolman: Դա տեղի է ունեցել ուշ 40-ական XX դարում. Իր աշխատանքում »ճանաչողական քարտեզները առնետների եւ մարդկանց», - ընդգծեց նա արդյունքները հետազոտությունների նվիրված այս երեւույթի. Այսպիսով, հոգեբանը նշեց, որ առնետները տեղադրվում են լաբիրինթոս եւ գտել մի ճանապարհ դուրս է սնուցող, կարող է կրկնել նույն ուղին է լողի: Այսպիսով, նրանք գործում են ըստ ներքին քարտեզի, երթեւեկության օրինակին.

Այս սխեման կազմված է էակների օժտված է psyche, հիման վրա նախորդ փորձը. Այն բաղկացած է երթուղիների, փոխհարաբերությունների վրա շրջակա միջավայրի տարրերի, որոնք հետագայում կարող են ազդել մարդու կամ կենդանիների վարքը: Հետազոտողները կարծում են, որ փորձարարական առնետների ձեւավորվել օրինակին, համակարգի հետ կապված տարրեր, այլ ոչ թե պարզապես անգիր մի շղթա անհրաժեշտ գործողությունների: Է ստեղծել հոգեկան անալոգային ֆիզիկական քարտերի, Tolman առաջարկել է փակել ձեր աչքերը եւ պատկերացրեք, թե որքան շատ պատուհանները, կա որոշակի սենյակ.

Քարտեզներ Tolman տեսությունը պետք է հասկանալ որպես ուղղակի, փոխաբերական, եւ տարբերակել նրանց ժեստերի համակարգերի կողմից ստեղծված մարդու, որը նա վայելում.

Որոշ մանրամասներ ուսումնասիրության

Ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ որոշ բնութագրական միտումները ձեւավորման ճանաչողական քարտեզների:

• միտում է գերագնահատել ծանոթ հեռավորությունը եւ թերագնահատում են վատ հայտնի.
• միտում է ուղղվել փոքր ծուռ ուղիներ.
• միտում մոտեցման հատել է ճանապարհը դեպի ուղղահայաց:

Նման աղավաղումները, օրինակ, հանգեցնել այն բանին, որ միջեւ հեռավորությունը բնակավայրերի ներսում մի երկրում կարծես ավելի փոքր, քան կետերի միջեւ գտնվող տարբեր երկրներում: Նույնիսկ եթե նրանց միջեւ հեռավորությունը հավասար:

ճանաչողական տեսությունը

Տեսությունը եւ պրակտիկան ճանաչողական հոգեբանության, որոնք ներառում են ճանաչողական քարտեզը տեսությունը Tolman, որպես անկախ ուղղությամբ հոգեբանության առաջացել է 60-ական թվականներին անցյալ դարում: Աշխարհը հոգեբանության շնորհիվ այս ուսմունքի լրացվեց գիտելիքով, որ մտքի մի շարք ճանաչողական (ճանաչողական) գործողությունների. Հոգեբաններ եւ ճանաչողական գիտնականներն այժմ աշխատում է ուսումնասիրության հոգեկան ճանաչողական գործընթացների (մտածողության, ընկալման, ուշադրության, եւ այլն):

Ճանաչողական տեսությունը ունի իր հետազոտական մոտեցում ու պրակտիկան թերապիա. Այսպիսով, ճանաչողական Թերապեւտներ կարծում են, որ բոլոր կործանարար գործընթացները հոգեբանական մարդկանց առաջանալ խախտումների գործընթացներին ուսուցման եւ ինքնաբացահայտման: Օրինակ, մի ճնշված մարդը, պատասխանելով հարցերին. «Ով եմ ես?", "Ինչ է իմ ապագան», կտա շատ հոռետեսական, self-վարկաբեկելու պատասխանները: Հետեւաբար cognitivist աշխատանքը նրանց հետ միտված է լինելու ուղղելու այնպիսի մտածում նախշերով, որոնք ազդում են հիվանդի հուզական վիճակը:

Օրինակներ ճանաչողական քարտեզների

Տեսությունը ճանաչողական քարտեզների երկու իրենց տեսակներով:

• Հարցաթերթիկ ուղին որպես կոնկրետ երթուղին կազմված հաջորդական իրերի եւ հարակից իրեր.
• Քարտեզը-էկրան, ինչպես նաեւ միաժամանակյա ներկայացման գոյություն ունեցող օբյեկտների տարածության.

Հետ զարգացումը մարդկանց բարելավել իրենց ճանաչողական քարտեզները, որը օգնում է հավաքել, խանութ եւ վերարտադրել տեղեկություններ է տարածական պայմանավորում բաների. Նման գործընթացներ են գիտնականները հետաքրքրված է բազմաթիվ գիտությունների, ինչպես նաեւ ճանաչողական քարտեզների մի իմաստով կողմից վերահսկվող երեւակայության անձի եւ, ըստ էության, նրանք նույնն են:

Առավել վառ օրինակն է «աշխատանքային» ճանաչողական քարտեզ է ճանապարհային ճանապարհորդը, ով պետք է լինի երթուղու քարտեզի վրա, եւ ներքին ելակետ: Այս դեպքում, օտարականը դնում ձեր մտքում ձեր երթուղով, հիման վրա որոշ հիշարժան մասերում արտաքին աշխարհի (ծառերը, նշաններ, Ցուցանակներ, եւ այլն): Այս գործընթացի միջոցով, նույնիսկ այն բանից հետո, այն ժամանակ, երբ անձը կարող է «տեսնել» այն ճանապարհը շրջագայել եւ նրա առանձնահատկությունները.