Ինչպես կատարել մի պորտֆել դասախոսական կազմի

նոր շպրտել բառը "պորտֆելը" դարձել մասը մեր ժամանակակից բառապաշարի. Բայց ոչ բոլորը, եւ միշտ չէ, գիտեք, թե դա ինչ է, եւ ինչպես պետք է պատշաճ կերպով կատարել մինչեւ.

Ըստ էության, այդ պորտֆելը արդյունք է մարդկային ձեռքբերումների, եւ թե ինչպես է մասնավորապես ցանկացած բնագավառում, եւ ամբողջ կյանքում: Թղթապանակներ արդյունքների իրենց ձեռքբերումների հավաքել գրեթե ամեն ինչ: Համացանցը լի է բոլոր տեսակի խորհուրդներ, թե ինչպես կարելի է կատարել պորտֆելը:

Ի սկզբանե մտածելով, որպես ասիստենտ որակի գնահատման եւ արդյունավետության մարդու պորտֆելը այժմ գործադուլները վախը շատ ուսուցիչների մեծ Ուսուցման փորձառութեան, քանի որ հաճախ նրանք չեն բոլորս հասկանում ենք, եւ ընդունում, որ անհրաժեշտ է «հավաքի թղթերի»: Ընդ որում, յուրաքանչյուր ուսանող այժմ փորձում է ներկայացնել իրենց: Եւ ծնողները կարող են լրջորեն մտահոգում, թե ինչպես պետք է անել, որ ուսանողի պորտֆելը: Այո, դա իրոք, դպրոցական! Շատ երեխաներ արդեն նախադպրոցական տարիքում են, գունեղ պապա արդյունքների հետ իրենց նվաճումների մանկապարտեզի.

Շատ ուսուցիչներ երկար տարիներ չգիտեն, թե ինչպես կարելի է կատարել պորտֆելը:
Բայց դա անհրաժեշտ է նրանց կրկին սերտիֆիկատ, բարելավել իրենց հմտությունները, փաստաթղթավորելու արդյունքները, եւ, քանի որ փաստացի ուսուցիչների եւ նրանց աշակերտների: Ինչպես կատարել մի պորտֆելը: Ուսուցիչները հավաքվում են իրենց գունագեղ պապա բոլոր մեկնաբանությունները, thank you նամակներ, հաշվետվություններ հաջողությունների մասին վերապատրաստված, մեթոդական արձանագրությունների միությունների ելույթներից, որպես մաս հոգեբանական, բժշկական եւ մանկավարժական խորհրդակցության հիման վրա հիմնարկի: Ի թղթապանակում հետ ինքնորոշման ներկայացման ուսուցչի ներառում է նաեւ authoring մեթոդական զարգացումները կամ խաղեր, մոդելների հասարակության հետ փոխազդեցության (վետերաններին, ծնողներ, ներկայացուցիչներ մշակութային հաստատությունների):

Որպեսզի իմանանք, թե ինչպես կարելի է կատարել պորտֆելը, դուք պետք է պարզել, թե ինչն մասերը, այն ներառում է. Պորտֆոլիո ուսուցիչ ենթադրում է հետեւյալ բաժինները.

- Տեղեկություններ ուսուցչի կամ գործարար քարտի. Սահմանվում է հիմնական տեղեկություններ անձի (ծննդյան ամսաթիվը, տարվա ավարտական եւ որակավորումների, աշխատանքային փորձ, ձեռք է բերել կատեգորիա, եւ այլն): Այս բաժնում, համապատասխան տեղավորելը անձնական լուսանկարներ:

- Փաստաթղթեր. Այս բաժինը ներառում է, ի լրումն փաստաթղթերի վրա կրթության, հավաստագրված է ղեկավարի վկայականների պատճենները անցնելու դասընթացի ուսուցումը, մասնակից հավաստագիր կամ ունկնդիր կոնֆերանսներ, ընթացակարգերը եւ այլն:

- մեթոդական գործունեությունը ուսուցչի: Այստեղ, օրինակ, ներառում են. Մասնակցությունը մեթոդոլոգիական գործունեությանը կրթական հաստատությունների եւ մասնագիտական մրցույթների, առկայության հրապարակումների:

- Ստեղծագործական աշխատանքը. Թե ինչպես է ուսուցիչը կատարում է ստեղծագործական մոտեցում աշխատել երեխաների հետ, եւ նրանց ծնողների, եւ գործընկերների հետ:

- ձեռքբերումները աշակերտների հետ: Արդյունքները մոնիտորինգի յուրացման ուսումնական ծրագրերի, անկման վերլուծություն, մասնակցություն եւ հաղթելու երեխաների տարբեր մրցույթների:

- Թեմա տարածական միջավայրը. Smartly մշակված է դիդակտիկ նյութերը, մի անձնագրի լուսանկարը եւ կառավարության, լուսանկարներ տարբեր մոդելների, մոդելներ, սխեմաների:

- Review մանկավարժ. Շնորհիվ ծնողներից, հասակակիցների, նշել է ԶԼՄ-ներում:

- Խոտի ուսուցիչ: Մասնակցություն քաղաքի եւ մարզային միջոցառումների, հավաստագրման հանձնաժողովների, ժյուրիի տարբեր մրցույթների, մեթոդական ասոցիացիայի ղեկավարության հետ:

Եթե դուք հետեւեք այս առաջարկությունները, դժվարությունը, թե ինչպես կարելի է կատարել պորտֆելը, չի առաջանում.